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國(guó)際職教大會(huì)
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為營(yíng)造健康、安全、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,10月24日,灤南縣職業(yè)教育中心舉行“筑牢健康防線 守護(hù)秋冬校園”健康知識(shí)進(jìn)校園宣講活動(dòng)。灤南縣疾病預(yù)防控制中心副主任姜麗,傳染病防制股股長(zhǎng)蘇菁,副校長(zhǎng)張新軍以及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人出席。政教處副主任吳一丹主持活動(dòng)??h疾病預(yù)防控制中心副主任姜麗主講。

姜麗主任作為縣傳染病防控領(lǐng)域的資深專(zhuān)家,長(zhǎng)期深耕公共衛(wèi)生一線,具有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在講座中,她結(jié)合秋冬季節(jié)特點(diǎn),重點(diǎn)介紹了呼吸道傳染病基本知識(shí)、常見(jiàn)消毒劑及其使用方法、預(yù)防性消毒、消毒劑的配制、晨午檢及病因追蹤。她提醒師生注意個(gè)人衛(wèi)生和健康監(jiān)測(cè),一旦出現(xiàn)相關(guān)癥狀應(yīng)及時(shí)報(bào)告、合理就醫(yī),避免盲目用藥或帶病上課。整場(chǎng)講座內(nèi)容詳實(shí)、語(yǔ)言生動(dòng)、案例典型,姜麗主任以專(zhuān)業(yè)而親切的講解,將實(shí)用的健康知識(shí)傳遞給每一位師生,為大家注入一劑強(qiáng)有力的“健康預(yù)防針”,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣掌聲。

講座結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示受益匪淺,不僅增強(qiáng)了對(duì)秋冬傳染病的認(rèn)識(shí),更掌握了科學(xué)防護(hù)的具體方法。灤南職教中心通過(guò)此次專(zhuān)題講座,進(jìn)一步織密了校園傳染病防控網(wǎng)絡(luò),為師生的健康與安全保駕護(hù)航,全力營(yíng)造充滿(mǎn)活力、健康向上的校園環(huán)境。 

作者:吳一丹

攝影:姚海楠

排版:李江濤

校對(duì):劉景艷

審核:周安會(huì) 崔春光

來(lái)源:灤南職教中心

政教處

第七期團(tuán)校培訓(xùn)

開(kāi)班

遷西職教中心

第七期團(tuán)校培訓(xùn)開(kāi)班儀式

10月23日,遷西職教中心第七期團(tuán)校培訓(xùn)開(kāi)班典禮在學(xué)校多功能報(bào)告廳舉行。團(tuán)校副校長(zhǎng)劉娜、校團(tuán)委書(shū)記潤(rùn)桂英、授課教師及部分青年委員出席,學(xué)員代表參加。

團(tuán)委宣傳委員張景云主持本次儀式。

儀式在激昂的國(guó)歌和充滿(mǎn)活力的團(tuán)歌聲中開(kāi)始。

校團(tuán)委組織委員王樹(shù)良宣讀了《遷西職教中心第七期團(tuán)校培訓(xùn)實(shí)施方案》。

學(xué)員代表25計(jì)算機(jī)1班的張思彤同學(xué)發(fā)言:表達(dá)了對(duì)這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍惜并承諾,嚴(yán)守紀(jì)律,奮發(fā)向上,努力提升自己的綜合素質(zhì),展現(xiàn)職教學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

團(tuán)校副校長(zhǎng)劉娜作總結(jié)講話:

希望學(xué)員們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以積極主動(dòng)的心態(tài)投入到培訓(xùn)中;嚴(yán)守紀(jì)律,自覺(jué)遵守團(tuán)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立良好學(xué)員形象;學(xué)以致用,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中,不斷提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力;志存高遠(yuǎn),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),將個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人;最后祝愿各位學(xué)員順利結(jié)業(yè)早日入團(tuán),為團(tuán)組織增添新的活力。

本期培訓(xùn)采用現(xiàn)場(chǎng)授課與網(wǎng)絡(luò)自學(xué)結(jié)合,內(nèi)容豐富,開(kāi)班儀式后,王樹(shù)良主講第一期培訓(xùn)。

責(zé)編:張賀慶

編審:谷麗敏

供稿:遷西職教中心

校團(tuán)委潤(rùn)桂英

縣局教研室

指導(dǎo)我校高三復(fù)習(xí)備考

遷西縣職教中心(高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué))

精準(zhǔn)把脈科學(xué)備考

10月21日,遷西縣教育局高中教研室劉學(xué)會(huì)主任率學(xué)科教研員,到我校普職融通(高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué))開(kāi)展高三復(fù)習(xí)備考專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)。

全力備考

活動(dòng)前,我校高三教師結(jié)合學(xué)情精心備課。課堂上,教師們精神飽滿(mǎn),憑借清晰講授、有效互動(dòng),教研評(píng)一體化,展現(xiàn)出扎實(shí)專(zhuān)業(yè)功底與良好教學(xué)風(fēng)貌,獲教研員認(rèn)可。

副校長(zhǎng)劉娜、普職融通主任程蕾、李星茹、謝晶晶攜學(xué)科教師同教研員深入各學(xué)科課堂,全面了解一輪復(fù)習(xí)推進(jìn)情況與效果。

聽(tīng)課后,教研員與各備課組分科研討。他們肯定教學(xué)亮點(diǎn),圍繞復(fù)習(xí)節(jié)奏、知識(shí)建構(gòu)、課堂增效等關(guān)鍵問(wèn)題,結(jié)合高考前沿動(dòng)態(tài)給出專(zhuān)業(yè)意見(jiàn),為下階段復(fù)習(xí)指明方向。

普職融通教務(wù)處表示將梳理消化建議,內(nèi)化為教學(xué)行動(dòng),結(jié)合班級(jí)實(shí)際優(yōu)化策略、精準(zhǔn)備考,并鼓勵(lì)全體高三師生凝聚心力、務(wù)實(shí)奮進(jìn),力爭(zhēng)高考再創(chuàng)佳績(jī)。

責(zé)編:張賀慶

編審:谷麗敏

供稿:遷西職教中心

普職融通教務(wù)處 薛曉磊

迷彩淬青春,七朝礪鋒芒。10月23日,唐山市第一職業(yè)中專(zhuān)2025級(jí)新生軍訓(xùn)結(jié)營(yíng)儀式隆重舉行。本次軍訓(xùn)以錘煉意志品質(zhì)、強(qiáng)化紀(jì)律觀念、厚植國(guó)防情懷為目的,旨在通過(guò)系統(tǒng)化軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)“不怕苦、不服輸”的奮斗精神,幫助新生快速適應(yīng)校園生活。教官領(lǐng)隊(duì)左祺、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)出席儀式,共同見(jiàn)證新生們的成長(zhǎng)蛻變,全體2025級(jí)師生及參訓(xùn)教官共同參加。

升旗儀式

結(jié)營(yíng)儀式在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)帷幕。伴隨著激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)精神抖擻,邁著鏗鏘有力的正步入場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗緩緩升起,全體師生與官兵肅立行注目禮,嘹亮的國(guó)歌回蕩在校園上空,不僅展現(xiàn)了師生們對(duì)祖國(guó)的崇高敬意,更點(diǎn)燃了新生們的愛(ài)國(guó)熱情與青春斗志。

訓(xùn)練回顧

為期七天的軍事訓(xùn)練圍繞三大模塊展開(kāi),包括行進(jìn)跨立、步伐變換、停止間轉(zhuǎn)法、軍體拳、單兵戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動(dòng)作等基本軍事技能;人民軍隊(duì)發(fā)展歷程、現(xiàn)代國(guó)防、軍兵種常識(shí)等基本軍事知識(shí)。通過(guò)訓(xùn)練,同學(xué)們的動(dòng)作從生疏到熟練,錘煉了“不怕苦、不服輸”的意志品質(zhì),強(qiáng)化了紀(jì)律觀念與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),完成了從新生到“準(zhǔn)軍人”的精神進(jìn)階。

軍訓(xùn)成果展示

校長(zhǎng)宣布“開(kāi)始展示”!18個(gè)新生連隊(duì)以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、整齊的隊(duì)列陣型依次登場(chǎng),展示七天訓(xùn)練的豐碩成果——齊步走時(shí)步伐鏗鏘、口號(hào)震天,正步走時(shí)踢腿高度一致、落地聲音統(tǒng)一,充分展現(xiàn)了良好的紀(jì)律性與團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。

頒獎(jiǎng)儀式

魏杰副校長(zhǎng)為“優(yōu)秀連隊(duì)”頒獎(jiǎng)

田梓良副校長(zhǎng)為“優(yōu)秀連隊(duì)”頒獎(jiǎng)

李朝紅副校長(zhǎng)為“優(yōu)秀連隊(duì)”頒獎(jiǎng)

為表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型,經(jīng)過(guò)綜合考核,評(píng)選出“優(yōu)秀連隊(duì)” 11個(gè)。校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)連隊(duì)代表頒發(fā)獎(jiǎng)狀,激勵(lì)全體新生以?xún)?yōu)秀為榜樣,繼續(xù)傳承軍訓(xùn)精神。

淬硬青春鎧甲,軍魂浸潤(rùn)心田。軍訓(xùn)的結(jié)束,是成長(zhǎng)的開(kāi)始,同學(xué)們那些在烈日下挺拔的身姿、在訓(xùn)練中堅(jiān)毅的眼神、在協(xié)作時(shí)溫暖的互助,都是軍訓(xùn)結(jié)業(yè)時(shí)交上的最美答卷。這份軍訓(xùn)精神不僅是青春的勛章,更是未來(lái)深耕專(zhuān)業(yè)、錘煉技能的底氣。學(xué)校力求“以訓(xùn)鑄魂、以練育人”,希望2025級(jí)新生能將軍訓(xùn)收獲的擔(dān)當(dāng)意志、紀(jì)律意識(shí)、協(xié)作精神融入學(xué)習(xí)生活,以青春之力赴技能報(bào)國(guó)之約,以?shī)^斗之姿在新時(shí)代的職業(yè)賽道上跑出精彩加速度!

圖片:韓美惠

文字:韓美惠

審核:梁震英

編輯:馬敬儀

來(lái)源:唐山一職專(zhuān)

為提高全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,熟悉突發(fā)情況時(shí)的疏散流程,10月22日,豐潤(rùn)職教中心組織開(kāi)展10月份安全疏散演練活動(dòng)。本次演練全校師生共同參與,整個(gè)過(guò)程緊張、有序進(jìn)行,疏散速度快,秩序良好。

演練結(jié)束后,學(xué)生處副主任蘭君毅對(duì)本次安全疏散演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),對(duì)整個(gè)演練活動(dòng)的組織及有序開(kāi)展進(jìn)行了肯定,同時(shí)也指出了一些不足之處,要求師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,共筑生命防線。

本次安全疏散演練有效提升了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)意識(shí),為學(xué)校整體安全管理積累了經(jīng)驗(yàn),也為在緊急時(shí)刻能夠最大限度保障師生生命安全打下良好基礎(chǔ)。

來(lái)源:豐潤(rùn)職教中心

金秋碩果香,教研意正濃。為提升青年教師教學(xué)能力,積累競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),22日下午,豐潤(rùn)職教中心舉辦了面向青年教師主體的競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。

此次分享會(huì)由剛剛在省賽中榮獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的劉文波、盧佳蒙兩名教師,向青年教師分享他們的實(shí)戰(zhàn)比賽歷程與賽場(chǎng)應(yīng)變技巧。

劉文波老師系統(tǒng)梳理了從課題選擇、課堂打磨、到信息化運(yùn)用的完整準(zhǔn)備過(guò)程,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示,詳細(xì)分享了在比賽中如何精煉語(yǔ)言、提高學(xué)生參與度、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整,突出信息化效果,實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用,體現(xiàn)對(duì)社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)作用。

盧佳蒙老師將評(píng)劇身韻與舞蹈相結(jié)合,從戲曲中提煉舞蹈動(dòng)作,利用VR、問(wèn)卷星、豆包等信息化手段進(jìn)行沉浸式教學(xué),從新構(gòu)建學(xué)生藝術(shù)認(rèn)知,其創(chuàng)新理念令在場(chǎng)教師深受啟發(fā)。

活動(dòng)最后,教務(wù)處主任劉福龍作總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào)要以?xún)擅處煹膶?shí)戰(zhàn)展示為示范引領(lǐng),備課時(shí)必須精準(zhǔn)對(duì)標(biāo),要不斷更新教學(xué)觀念,要深耕課堂,充分實(shí)現(xiàn)課堂——實(shí)踐理實(shí)一體。

一直以來(lái),豐潤(rùn)職教中心都非常重視青年教師的培養(yǎng),通過(guò)制定青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,為其規(guī)劃職業(yè)發(fā)展;通過(guò)開(kāi)展“青藍(lán)工程”,讓學(xué)校骨干教師與青年教師結(jié)對(duì),一對(duì)一進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo);通過(guò)定期舉辦經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì),為青年教師搭建廣闊平臺(tái),明確未來(lái)教育發(fā)展趨勢(shì),迅速提升青年教師整體水平。

來(lái)源:豐潤(rùn)職教中心

10月24日,灤南職教中心綜合部組織23計(jì)算機(jī)1班學(xué)生參與2026年“3+2”貫通培養(yǎng)轉(zhuǎn)段文化測(cè)試模擬考試??紙?chǎng)秩序井然,為即將到來(lái)的正式大考進(jìn)行了一次寶貴的實(shí)戰(zhàn)演練。

本次模擬考試由教務(wù)處統(tǒng)一組織,嚴(yán)格遵循國(guó)家《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程方案》與各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),考試范圍緊扣課程必修內(nèi)容,旨在真實(shí)還原轉(zhuǎn)段考試的難度與導(dǎo)向,幫助學(xué)生提前熟悉考試流程、發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn)、調(diào)整備考策略。自河北省教育廳相關(guān)轉(zhuǎn)段考試文件發(fā)布以來(lái),灤南職教中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,給予了全方位的關(guān)懷與指導(dǎo)。為保障備考工作高效推進(jìn),各任課教師深入研讀考綱,把握命題趨勢(shì)與重難點(diǎn),并通過(guò)教研組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課、專(zhuān)題研討會(huì)等形式,不斷深研教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),致力于打造高效、精準(zhǔn)的復(fù)習(xí)課堂。

此次模擬考試不僅是對(duì)參考學(xué)生階段性學(xué)習(xí)成果的一次重要檢閱,更有效地營(yíng)造了濃厚的備考氛圍,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)校的精心組織與教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下,同學(xué)們定能在此次模擬考試中查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在2026年的正式轉(zhuǎn)段考試中沉著應(yīng)對(duì),乘風(fēng)破浪,最終順利抵達(dá)成功的彼岸,開(kāi)啟人生新的篇章。

作者:李高陽(yáng) 王琪玥

來(lái)源:灤南職教中心

綜合部

10月22日下午,平山職教中心黨總支書(shū)記王曉月一行到訪灤南職教中心,開(kāi)展校際調(diào)研交流。灤南職教中心黨委書(shū)記楊會(huì)軍、校長(zhǎng)晁樹(shù)山、副校長(zhǎng)張玉林熱情接待,雙方圍繞職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展展開(kāi)深度對(duì)話。

座談會(huì)上,黨委書(shū)記楊會(huì)軍、校長(zhǎng)晁樹(shù)山對(duì)王曉月書(shū)記的來(lái)訪表示誠(chéng)摯歡迎。副校長(zhǎng)張玉林系統(tǒng)介紹了灤南職教中心的辦學(xué)實(shí)踐與改革成果,涵蓋專(zhuān)業(yè)布局、師資建設(shè)、人才培養(yǎng)、校企合作、職普融通、對(duì)口高考、競(jìng)賽育人及國(guó)際化辦學(xué)等多個(gè)方面,全面呈現(xiàn)了學(xué)校特色與發(fā)展成效。

交流環(huán)節(jié),雙方聚焦職業(yè)教育面臨的共性問(wèn)題,就辦學(xué)規(guī)模拓展、生源質(zhì)量提升、職普融通模式創(chuàng)新等關(guān)鍵議題展開(kāi)熱烈討論?,F(xiàn)場(chǎng)交流坦誠(chéng)深入,觀點(diǎn)碰撞中涌現(xiàn)諸多具有建設(shè)性的新思路。

會(huì)后,在校領(lǐng)導(dǎo)陪同下,王曉月書(shū)記實(shí)地走訪了學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教學(xué)班及西校區(qū)實(shí)訓(xùn)基地。理實(shí)一體化的教學(xué)模式與濃厚的育人氛圍,獲得了來(lái)訪嘉賓的高度評(píng)價(jià)。

此次交流進(jìn)一步拓寬了兩校合作路徑。雙方一致表示,將以此次交流為契機(jī),在專(zhuān)業(yè)共建、師資交流、資源共享等方面深化合作,建立常態(tài)化互動(dòng)機(jī)制,共同為新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新活力。

撰稿:劉景艷

攝影:李江濤

來(lái)源:灤南職教中心

辦公室

郭有芝

省賽二等獎(jiǎng)

載譽(yù)而歸

近日,2025年河北省中等職業(yè)學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽圓滿(mǎn)收官,遷西職教中心電子電工系郭有芝老師憑借出色發(fā)揮榮獲省賽二等獎(jiǎng)。

此前,唐山市組織開(kāi)展了中等職業(yè)學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽,全市174名教師參與23個(gè)科目角逐,165名教師獲獎(jiǎng),29名獲一等獎(jiǎng),45名獲二等獎(jiǎng),91名獲三等獎(jiǎng)。

45名優(yōu)秀教師獲推薦代表唐山參加省級(jí)比賽,郭有芝老師便是其中一員,且在市級(jí)比賽中斬獲電子電工類(lèi)一等獎(jiǎng)。

省級(jí)賽場(chǎng)上,來(lái)自全省190余所中等職業(yè)學(xué)校的優(yōu)秀教師同臺(tái)競(jìng)技。郭有芝老師課件制作精美、教學(xué)設(shè)計(jì)守正出新、微課內(nèi)容生動(dòng)清晰,說(shuō)課邏輯嚴(yán)謹(jǐn),盡顯“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,且融合現(xiàn)代信息技術(shù),最終榮獲省賽二等獎(jiǎng)。

編輯:張賀慶

編審:谷麗敏

供稿:遷西職教中心

行政辦


為精準(zhǔn)掌握新生心理健康狀況,筑牢校園心理健康防線,幫助新生更快適應(yīng)校園生活,近日,我校組織全體新生開(kāi)展心理健康測(cè)評(píng)活動(dòng)。

本次測(cè)評(píng)依托專(zhuān)業(yè)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng),結(jié)合新生群體特點(diǎn),選取科學(xué)規(guī)范的測(cè)評(píng)量表,從情緒狀態(tài)、適應(yīng)能力、人際交往等多個(gè)維度,全面了解新生的心理動(dòng)態(tài)。測(cè)評(píng)前,心理教師向新生講解測(cè)評(píng)結(jié)果的保密性,引導(dǎo)新生以真實(shí)、平和的心態(tài)參與。

后續(xù),心理教師將對(duì)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)分析,建立新生心理健康檔案,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo),對(duì)有個(gè)性化需求的學(xué)生提供一對(duì)一幫扶。

此次活動(dòng),不僅為學(xué)校心理健康教育工作提供了科學(xué)依據(jù),也讓新生感受到學(xué)校的關(guān)懷,為他們?cè)谛@的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

編輯:高玉鑫

校對(duì):閆國(guó)月

初審:劉海城

復(fù)審:馬 莉

終審:孟凡正劉大鵬

來(lái)源:遵化職校

政教處

河北省中職管委會(huì)年會(huì)

在遷安職教中心成功舉辦

2025年10月21日,河北省職業(yè)教育學(xué)會(huì)中等職業(yè)學(xué)校管理工作委員會(huì)2025年年會(huì)暨中職學(xué)校辦學(xué)能力提升研討會(huì)啟動(dòng)儀式在遷安市職教中心舉行。河北省職教學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)石建平,河北省職教學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、省中等職業(yè)學(xué)校管理工作委員會(huì)主任委員、河北正定師范高等專(zhuān)科學(xué)校黨委書(shū)記陳嘉興,唐山市教育局副局長(zhǎng)李小衛(wèi),遷安市人民政府副市長(zhǎng)焦燕,遷安市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)徐小松等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng),全省成員單位代表、行業(yè)企業(yè)嘉賓130余人參會(huì)。

本次年會(huì)主題為“強(qiáng)基提質(zhì) 創(chuàng)新賦能:推進(jìn)河北中職學(xué)校辦學(xué)能力全面躍升”,旨在深入探討我省中等職業(yè)教育改革發(fā)展的路徑與策略。啟動(dòng)儀式由河北省職教學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、省中等職業(yè)學(xué)校管理工作委員會(huì)主任委員、河北正定師范高等專(zhuān)科學(xué)校黨委書(shū)記陳嘉興主持。

遷安市副市長(zhǎng)焦燕致歡迎辭,介紹了遷安職業(yè)教育服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本情況。

唐山市教育局副局長(zhǎng)李小衛(wèi)在講話中分享了唐山市推動(dòng)產(chǎn)教融合、優(yōu)化職教布局的實(shí)踐與成效。

河北省職教學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)石建平作重要指示。他在肯定全省中職教育成績(jī)的同時(shí),圍繞“強(qiáng)基提質(zhì)、創(chuàng)新賦能”的年會(huì)主題,提出三點(diǎn)要求:一要錨定目標(biāo),夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ);二要激活創(chuàng)新,破解發(fā)展難題;三要發(fā)揮管委會(huì)合力,共促質(zhì)量提升,為全省中職教育發(fā)展明確了方向。

在專(zhuān)題報(bào)告環(huán)節(jié),全國(guó)師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)家委員會(huì)委員、天津市思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)中職分會(huì)副主任委員、教材委員會(huì)職業(yè)教育專(zhuān)家委員會(huì)副主任委員、EPIP推廣專(zhuān)家莊建軍以《引領(lǐng)中等職業(yè)教育辦學(xué)能力提升 助力職教騰飛--中職學(xué)校五金建設(shè)的方法與路徑》為題作主旨報(bào)告;國(guó)賽金獎(jiǎng)獲得者、河北經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校藝術(shù)教育系主任吳翠靜則圍繞《新形勢(shì)下中職世院賽發(fā)展變化與備賽》分享了寶貴經(jīng)驗(yàn)。兩場(chǎng)報(bào)告從理論建構(gòu)到實(shí)踐應(yīng)用,為與會(huì)代表提供了豐富的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

在優(yōu)秀中職經(jīng)驗(yàn)分享階段,豐南區(qū)職教中心副校長(zhǎng)李春江、玉田縣職教中心校長(zhǎng)張婧、保定市職教中心校長(zhǎng)解吉勇、遷安市職教中心學(xué)生處主任曹友,分別圍繞心理健康教育、產(chǎn)教融合、教師成長(zhǎng)、平安校園建設(shè)等主題作了精彩發(fā)言,展現(xiàn)了各地中職學(xué)校的創(chuàng)新實(shí)踐成果。

10月22日,與會(huì)代表深入遷安職教中心開(kāi)展實(shí)地觀摩。代表們參觀了多個(gè)實(shí)訓(xùn)中心和特色教學(xué)場(chǎng)所,從展現(xiàn)先進(jìn)制造實(shí)力的機(jī)械加工中心,到體現(xiàn)代服務(wù)業(yè)特色的茶藝實(shí)訓(xùn)室;從培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)的舞蹈實(shí)訓(xùn)中心,到服務(wù)鄉(xiāng)村振興的"白楊鄉(xiāng)村服務(wù)孵創(chuàng)中心",多元化的育人場(chǎng)景充分展現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色。

此次年會(huì)通過(guò)專(zhuān)題報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)分享和實(shí)地觀摩等多種形式,為全省中職學(xué)校搭建了高質(zhì)量的交流平臺(tái),必將有力推動(dòng)河北省中等職業(yè)教育辦學(xué)能力的全面提升。

編輯:楊靜 楊 航 

校對(duì):馬驥

責(zé)編:凌凡

供稿:遷安職教中心

校辦室

10月17日,2025年河北省中等職業(yè)學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽(公共基礎(chǔ)課程)在河北經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校圓滿(mǎn)落幕。來(lái)自全省的百余名教師同臺(tái)競(jìng)技,經(jīng)過(guò)激烈角逐,灤南職教中心機(jī)電部姚榮芹、許欣老師憑借扎實(shí)的教學(xué)功底與創(chuàng)新的課堂設(shè)計(jì)脫穎而出,分別榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)、物理學(xué)科三等獎(jiǎng)。

本次比賽由河北省職業(yè)教育學(xué)會(huì)主辦,中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)、高等教育出版社承辦,河北經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校協(xié)辦,設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì)方案、教學(xué)課件、微課、說(shuō)課課件四大評(píng)審模塊。現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課環(huán)節(jié)中,參賽選手須將微課、課件等教學(xué)資源有機(jī)融合、流暢展示,這對(duì)教師的綜合素養(yǎng)提出了極高要求。兩位教師以其精妙的教學(xué)課程設(shè)計(jì)、邏輯清晰的說(shuō)課講解,將信息化教學(xué)手段與教學(xué)思維培養(yǎng)深度融合,巧妙地突破教學(xué)重難點(diǎn)。

兩位老師的出色表現(xiàn),不僅是個(gè)人的榮譽(yù),更是灤南職教中心長(zhǎng)期以來(lái)高度重視教學(xué)質(zhì)量、致力于教師隊(duì)伍建設(shè)的成果體現(xiàn)。學(xué)校將以此為契機(jī),繼續(xù)深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作者:張?zhí)扃?、李佳?/span>

來(lái)源:灤南職教中心

機(jī)電部

10月22日上午,灤南職教中心基礎(chǔ)部組織召開(kāi)了高二年級(jí)月考分析會(huì)?;A(chǔ)部部長(zhǎng)王偉、副部長(zhǎng)張?chǎng)H以及高二年級(jí)全體任課教師參加會(huì)議。

副部長(zhǎng)張?chǎng)H結(jié)合各學(xué)科平均分、優(yōu)秀率及與上次月考的對(duì)比數(shù)據(jù),對(duì)本次月考成績(jī)作了總體分析。他強(qiáng)調(diào),任課教師應(yīng)結(jié)合班級(jí)成績(jī),查找教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注每一位學(xué)生,特別是后進(jìn)生,做到因材施教、面向全體學(xué)生。課堂教學(xué)要立足學(xué)生實(shí)際,適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容與進(jìn)度,向課堂要效率,確保學(xué)生聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得會(huì),全力提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

部長(zhǎng)王偉表?yè)P(yáng)了近期教學(xué)成績(jī)突出的教師,并指出高二年級(jí)承上啟下的關(guān)鍵作用。他強(qiáng)調(diào),月考既是檢驗(yàn)學(xué)生階段性目標(biāo)達(dá)成度與綜合能力的重要抓手,也是反映教師教學(xué)實(shí)效的重要標(biāo)尺。他提出四點(diǎn)要求:一是教師要牢記育人使命,以“父母之心”扛起教育責(zé)任;二是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立近期與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),做到教有方向、學(xué)有動(dòng)力;三是教學(xué)要緊扣職教高考要求,深入研究考綱,優(yōu)化課堂策略,提升教學(xué)質(zhì)量;四是堅(jiān)持“嚴(yán)管厚愛(ài)”,嚴(yán)格是對(duì)學(xué)生最大的關(guān)愛(ài),教師需先嚴(yán)于律己,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

本次會(huì)議既是對(duì)前一階段教學(xué)工作的總結(jié),更是新起點(diǎn)上的動(dòng)員部署。相信在全體教師的共同努力下,高二年級(jí)教育教學(xué)工作必將扎實(shí)推進(jìn),為2027年高考奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

作者:劉暢、閆愷

來(lái)源:灤南職教中心

基礎(chǔ)部

10月19日,由河北省職業(yè)教育學(xué)會(huì)主辦,中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)、高等教育出版社共同承辦,河北經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校協(xié)辦的2025年河北省中等職業(yè)學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽圓滿(mǎn)落下帷幕。本次大賽匯聚了來(lái)自全省190余所中等職業(yè)學(xué)校的優(yōu)秀教師同臺(tái)競(jìng)技。其中,灤南縣職業(yè)教育中心綜合部劉雅靜老師獲財(cái)經(jīng)類(lèi)二等獎(jiǎng),趙盼盼老師、張思思老師分獲醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)三等獎(jiǎng)。

參賽教師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課,展示教學(xué)課件、微課、教學(xué)設(shè)計(jì)方案等環(huán)節(jié),系統(tǒng)呈現(xiàn)了教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施過(guò)程。在比賽過(guò)程中,三位教師充分準(zhǔn)備,展現(xiàn)出高超的教學(xué)水平與良好的教學(xué)效果。課件制作精美,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)到,微課內(nèi)容生動(dòng)豐富,說(shuō)課過(guò)程邏輯清晰、重點(diǎn)突出,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念以及在教學(xué)方法、信息技術(shù)融合等方面的探索與創(chuàng)新。

此次獲獎(jiǎng),不僅三位老師個(gè)人教學(xué)能力的精彩展現(xiàn),更是灤南職教中心長(zhǎng)期以來(lái)深化教育教學(xué)改革、注重師資隊(duì)伍建設(shè)成果的集中體現(xiàn)。這份榮譽(yù)將作為嶄新的起點(diǎn),激勵(lì)全體教師以獲獎(jiǎng)教師為榜樣,潛心鉆研教學(xué)藝術(shù),積極擁抱教育變革,在各自的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)精益求精、奮勇?tīng)?zhēng)先,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)跨越式提升,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。

作者:李高陽(yáng) 王琪玥 

來(lái)源:灤南職教中心

綜合部

10月17日至20日,2025年河北省電子信息行業(yè)職業(yè)技能大賽新能源汽車(chē)技術(shù)賽項(xiàng)在河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(主校區(qū))成功舉辦。賽事共吸引了來(lái)自全省各地的學(xué)生組71人、教師組68人同臺(tái)競(jìng)技。灤南職教中心師生憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和出色的賽場(chǎng)表現(xiàn),在比賽中斬獲佳績(jī)。學(xué)生組比賽中,學(xué)生田子康、戈啟帆獲個(gè)人二等獎(jiǎng);職工組比賽中,教師薛萌獲個(gè)人二等獎(jiǎng)、程?hào)|偉獲個(gè)人三等獎(jiǎng)。

學(xué)校高度重視此次比賽,從人員選拔、訓(xùn)練計(jì)劃、后勤保障等方面給予全方位支持,將其作為展示學(xué)校辦學(xué)成果、提升師生技能水平的重要平臺(tái)。參賽選手們更是發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神,根據(jù)比賽技術(shù)規(guī)程,認(rèn)真研究比賽細(xì)則,制定科學(xué)詳細(xì)的訓(xùn)練方案,力求每個(gè)操作環(huán)節(jié)都做到精準(zhǔn)無(wú)誤。

此次大賽的優(yōu)異成績(jī),是灤南職教中心堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”理念,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)的重要成果。下一步,灤南職教中心將以此次大賽為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為河北省新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

作者:張?zhí)扃?、李佳?/span>

來(lái)源:灤南職教中心

機(jī)電部

技能筑夢(mèng),匠心遠(yuǎn)航——胡軒緯的成長(zhǎng)之路

在職業(yè)教育的沃土上,2023屆中職畢業(yè)生胡軒緯以專(zhuān)注與堅(jiān)韌,用技能書(shū)寫(xiě)了精彩篇章。他憑借在河北省職業(yè)院校技能大賽"工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及創(chuàng)客實(shí)踐"賽項(xiàng)中的一等獎(jiǎng),不僅為母校爭(zhēng)光,更獲得免試升入唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的資格,完美詮釋了"技能改變命運(yùn)"。

一、興趣為引,播下夢(mèng)想種子

初中畢業(yè)時(shí),胡軒緯沒(méi)有盲從"普高熱",而是選擇了機(jī)加工專(zhuān)業(yè)。他說(shuō):"我喜歡動(dòng)手,看著一塊普通材料在機(jī)床下變成精密零件,就像魔法。"這份熱愛(ài)讓他在學(xué)習(xí)中脫穎而出。

《機(jī)械制圖》課上,他能快速勾勒零件立體結(jié)構(gòu);實(shí)訓(xùn)車(chē)間里,他反復(fù)練習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié),直到操作精度達(dá)毫米級(jí)。為達(dá)到階梯軸表面粗糙度要求,他曾連續(xù)三個(gè)晚自習(xí)泡在車(chē)間,手上磨出了水泡也毫不在意。這份執(zhí)著讓他連續(xù)兩年獲校級(jí)"技能標(biāo)兵"稱(chēng)號(hào)。

二、競(jìng)賽淬煉,打磨過(guò)硬本領(lǐng)

2022年9月,胡軒緯報(bào)名參加省級(jí)技能大賽選拔。該賽項(xiàng)融合3D建模、3D打印等多項(xiàng)技能,對(duì)綜合能力要求極高。備賽日子里,他每天清晨就開(kāi)始練習(xí)SolidWorks建模,將常用命令編成口訣;為攻克曲面設(shè)計(jì)難點(diǎn),他自學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,觀看工程師教學(xué)視頻。3D打印零件有誤差,他深夜在實(shí)訓(xùn)室用砂紙手工打磨;團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的"智能分揀機(jī)械臂"出現(xiàn)卡頓,他連續(xù)兩天兩夜排查,最終發(fā)現(xiàn)是齒輪嚙合間隙的微小偏差。他還主動(dòng)幫助隊(duì)友,分享3D打印參數(shù)對(duì)照表,在方案分歧時(shí)以數(shù)據(jù)提出建設(shè)性意見(jiàn),成為團(tuán)隊(duì)核心力量。

三、賽場(chǎng)綻放,書(shū)寫(xiě)青春榮光

2023年4月省賽現(xiàn)場(chǎng),胡軒緯從容應(yīng)對(duì)4小時(shí)的全流程創(chuàng)作。數(shù)字化設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),他快速完成"智能倉(cāng)儲(chǔ)物料架"建模,并優(yōu)化細(xì)節(jié);創(chuàng)客實(shí)踐環(huán)節(jié),他沉著處理齒輪偏差問(wèn)題,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成調(diào)試。最終,他所在團(tuán)隊(duì)以設(shè)計(jì)創(chuàng)新、運(yùn)行穩(wěn)定、精度高的優(yōu)勢(shì)斬獲一等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他說(shuō):"這塊獎(jiǎng)牌不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。"

四、免試升學(xué),開(kāi)啟人生新程

根據(jù)政策,胡軒緯獲免試升入唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)"機(jī)械設(shè)計(jì)與制造"專(zhuān)業(yè)。進(jìn)入大專(zhuān)后,他主動(dòng)拓展知識(shí)面,選修《工業(yè)機(jī)器人技術(shù)》等課程,將操作技能與系統(tǒng)思維結(jié)合。

如今,他成立"創(chuàng)客工作室"分享經(jīng)驗(yàn),參與校企合作項(xiàng)目為企業(yè)節(jié)省30%材料成本。他計(jì)劃專(zhuān)升本繼續(xù)深造,立志成為智能制造工程師。胡軒緯的故事證明,中職學(xué)生只要找準(zhǔn)方向、刻苦鉆研,完全可以憑借技能贏得尊重、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。他用奮斗點(diǎn)亮了更多學(xué)子的技能之路,是新時(shí)代技能人才的優(yōu)秀榜樣。

編輯:高玉鑫

校對(duì):閆國(guó)月

初審:楊金寶

復(fù)審:馬 莉

終審:孟凡正劉大鵬

來(lái)源:遵化職校

招生就業(yè)處

賦能宣傳新力量

宣傳員培訓(xùn)會(huì)

為助力學(xué)校打造一所“遵化認(rèn)可、唐山一流、河北名牌”且有吸引力、有自信心的多功能綜合學(xué)校,進(jìn)一步提升校園宣傳隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、夯實(shí)宣傳工作基礎(chǔ),10月21日上午,遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學(xué)校、遵化市實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開(kāi)宣傳員培訓(xùn)會(huì),為學(xué)校宣傳工作者送上“知識(shí)大餐”,切實(shí)為校園宣傳工作提質(zhì)增效注入動(dòng)力。

培訓(xùn)會(huì)上,副校長(zhǎng)馬莉、辦公室主任閆國(guó)月先復(fù)盤(pán)過(guò)往宣傳工作,隨后結(jié)合校情,圍繞宣傳核心任務(wù)、價(jià)值意義與規(guī)范要求進(jìn)行講解。從選題方向定調(diào)到內(nèi)容創(chuàng)作擔(dān)當(dāng),再到宣傳時(shí)效把控,講解兼顧全局指導(dǎo)與細(xì)節(jié)叮囑,為宣傳員厘清方向、劃定標(biāo)準(zhǔn)。

隨后,梁曉倩老師以“讓AI賦能職場(chǎng)寫(xiě)作”為主題,帶來(lái)了一場(chǎng)充滿(mǎn)科技感的分享。她圍繞AI工具在宣傳文案構(gòu)思、素材整合、語(yǔ)言潤(rùn)色等環(huán)節(jié)的應(yīng)用,演示了如何借助AI提升寫(xiě)作效率與質(zhì)量,同時(shí)提醒大家合理把控AI使用邊界,讓技術(shù)真正成為宣傳創(chuàng)作的“好幫手”。

辦公室副主任高鑫帶來(lái)“校園攝影技巧分享”。她結(jié)合大量校園實(shí)拍案例,從構(gòu)圖技巧、光線運(yùn)用、場(chǎng)景抓拍等維度,手把手傳授實(shí)用攝影方法——無(wú)論是會(huì)議記錄的清晰呈現(xiàn),還是師生活動(dòng)的生動(dòng)捕捉,都給出了具體可操作的建議,幫助宣傳員們用鏡頭更好地定格校園精彩瞬間。

此次培訓(xùn)會(huì)內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng),不僅提升了宣傳員們的專(zhuān)業(yè)技能,更激發(fā)了大家的工作熱情。未來(lái),學(xué)校宣傳隊(duì)伍將把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,以更優(yōu)的內(nèi)容、更新的形式講好校園故事,傳遞校園正能量,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化、內(nèi)涵化發(fā)展!

編輯:高玉鑫

校對(duì):閆國(guó)月

初審:閆國(guó)月

復(fù)審:馬 莉

終審:孟凡正劉大鵬

來(lái)源:遵化職校

辦公室

啟動(dòng)儀式

河北省職業(yè)教育學(xué)會(huì)中等職業(yè)學(xué)校管理工作委員會(huì)

2025年10月21日,河北省職業(yè)教育學(xué)會(huì)中等職業(yè)學(xué)校管理工作委員會(huì)2025年會(huì)暨中職學(xué)校辦學(xué)能力提升研討會(huì)啟動(dòng)儀式在遷安市職教中心舉行。河北省職教學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)石建平、唐山市教育局副局長(zhǎng)李小衛(wèi)、遷安市人民政府副市長(zhǎng)焦燕等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng),全省成員單位代表、行業(yè)企業(yè)嘉賓130余人參會(huì)。

本次年會(huì)主題為“強(qiáng)基提質(zhì) 創(chuàng)新賦能:推進(jìn)河北中職學(xué)校辦學(xué)能力全面躍升”,旨在深入探討我省中等職業(yè)教育改革發(fā)展的路徑與策略。啟動(dòng)儀式由河北正定師范高等專(zhuān)科學(xué)校黨委書(shū)記陳嘉興主持。

遷安市副市長(zhǎng)焦燕致歡迎辭,介紹了遷安職業(yè)教育服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本情況。唐山市教育局副局長(zhǎng)李小衛(wèi)分享了唐山市推動(dòng)產(chǎn)教融合、優(yōu)化職教布局的實(shí)踐與成效。河北省職教學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)石建平作重要指示。他在肯定全省中職教育成績(jī)的同時(shí),圍繞“強(qiáng)基提質(zhì)、創(chuàng)新賦能”的年會(huì)主題,提出三點(diǎn)要求:一要錨定目標(biāo),夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ);二要激活創(chuàng)新,破解發(fā)展難題;三要發(fā)揮管委會(huì)合力,共促質(zhì)量提升,為全省中職教育發(fā)展明確了方向。

作為本次年會(huì)的承辦單位之一,遷安職教中心(技師學(xué)院)為會(huì)議的順利召開(kāi)提供了支持與保障。年會(huì)為期兩天,隨后將舉行專(zhuān)家報(bào)告、專(zhuān)題研討等系列活動(dòng)。

編輯:楊靜 楊 航 

校對(duì):馬驥

責(zé)編:凌凡

供稿:遷安職教中心

校辦室

為切實(shí)保障中職生基本醫(yī)療權(quán)益,筑牢醫(yī)療保障防線,保護(hù)職教學(xué)子健康成長(zhǎng),10月21日,唐山市一職專(zhuān)聯(lián)合唐山市醫(yī)療保障局路北區(qū)分局舉辦“大中專(zhuān)學(xué)生在校參保政策解讀”宣傳講座,幫助學(xué)生全面掌握參保政策要點(diǎn)、順利完成參保手續(xù),以實(shí)際行動(dòng)彰顯職業(yè)教育“以生為本、關(guān)注切身利益”的育人溫度。唐山市醫(yī)療保障局路北區(qū)分局顏景剛局長(zhǎng)、王福山科長(zhǎng),唐山市一職專(zhuān)陳加光校長(zhǎng)出席活動(dòng),主校區(qū)思政處朱松辰部長(zhǎng)主持,部分班級(jí)學(xué)生及班主任教師聽(tīng)取講座。

參保政策解讀

唐山市醫(yī)療保障局路北區(qū)分局王福山圍繞醫(yī)保繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、斷保影響、手續(xù)辦理、畢業(yè)后醫(yī)保關(guān)系處理等核心內(nèi)容展開(kāi)細(xì)致講解,工作人員在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們分發(fā)醫(yī)保知識(shí)宣傳單頁(yè)。

醫(yī)保局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

唐山市醫(yī)療保障局路北區(qū)分局局長(zhǎng)顏景剛就學(xué)生參保工作作總結(jié)發(fā)言,從政策層面深刻闡釋了學(xué)生參保的重要意義。他指出,大中專(zhuān)學(xué)生參保不僅是國(guó)家保障青年群體健康權(quán)益、守護(hù)青年成長(zhǎng)的重要制度安排,更是織密扎牢社會(huì)保障體系、提升民生保障水平的關(guān)鍵一環(huán)。他呼吁廣大同學(xué)充分認(rèn)識(shí)醫(yī)保權(quán)益的重要性,按時(shí)完成參保手續(xù),切實(shí)將國(guó)家的政策保障轉(zhuǎn)化為守護(hù)自身健康的“長(zhǎng)效防護(hù)盾”。

校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言

陳加光校長(zhǎng)對(duì)醫(yī)保局給予的專(zhuān)業(yè)支持致以誠(chéng)摯感謝。他指出,醫(yī)保工作是維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的關(guān)鍵環(huán)節(jié),直接關(guān)系到學(xué)生身心健康與校園穩(wěn)定,要求同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)醫(yī)保政策、積極參與政策宣傳、高效協(xié)同服務(wù)保障,深刻認(rèn)識(shí)基本醫(yī)療保障對(duì)安心求學(xué)、順利成長(zhǎng)的核心支撐作用。校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),學(xué)校始終將學(xué)生切身利益放在工作的優(yōu)先位置。此次聯(lián)合醫(yī)保部門(mén)開(kāi)展政策解讀,核心目標(biāo)是確保每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)“懂政策、能參保、享權(quán)益”,為職教學(xué)子的成長(zhǎng)成才筑牢健康保障防線。

本次講座通過(guò)“政校聯(lián)動(dòng)”的模式,既讓學(xué)生全面掌握了參保知識(shí),更彰顯了職業(yè)教育“關(guān)注學(xué)生實(shí)際需求、助力學(xué)生全面發(fā)展”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。學(xué)校將以此次宣講為契機(jī),主動(dòng)參保,用好醫(yī)保,與醫(yī)保局持續(xù)聯(lián)動(dòng),把這項(xiàng)民生實(shí)事工程切實(shí)落實(shí),下一步將繼續(xù)深化與職能部門(mén)的協(xié)作,推出更多貼合學(xué)生就業(yè)、健康、發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措,讓職教溫度貫穿學(xué)生成長(zhǎng)全過(guò)程。

圖片:馬敬儀

文字:韓美惠

審核:梁震英

編輯:馬敬儀

來(lái)源:唐山一職專(zhuān)

晨曦微露,秋風(fēng)送爽。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光溫柔地灑滿(mǎn)校園,全體師生已齊聚操場(chǎng),肅立于國(guó)旗下,共同迎來(lái)了一場(chǎng)意義深遠(yuǎn)的升旗儀式。今天,我們以“習(xí)慣若秋露,潤(rùn)得百匠成”為主題,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,開(kāi)啟了一堂生動(dòng)的思政課。

升國(guó)旗 奏唱國(guó)歌

激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》響起,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)邁著鏗鏘有力的步伐,護(hù)衛(wèi)著五星紅旗走向升旗臺(tái)。全體師生行注目禮,高唱國(guó)歌。鮮艷的國(guó)旗在晨曦中冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。這一刻,愛(ài)國(guó)情懷在每個(gè)人心中激蕩,責(zé)任與使命在目光中凝聚。

國(guó)旗下的思政課

政教處陳博威老師以《習(xí)慣若秋露,潤(rùn)得百匠成》為題,為全體師生帶來(lái)一場(chǎng)發(fā)人深省的演講。他巧妙以“秋露無(wú)聲滋養(yǎng)萬(wàn)物”為喻,將抽象的習(xí)慣具象化,深刻闡釋了其對(duì)中職生成長(zhǎng)的關(guān)鍵意義。陳老師特別強(qiáng)調(diào),習(xí)慣絕非無(wú)關(guān)緊要的小事,而是錘煉匠心、鋪就未來(lái)道路的堅(jiān)實(shí)基石。

整場(chǎng)演講中,陳老師語(yǔ)言生動(dòng)鮮活,案例緊貼中職生學(xué)習(xí)生活,既深入解讀了“工匠精神”的內(nèi)核,也飽含對(duì)同學(xué)們成長(zhǎng)的殷切期望。他最后鼓勵(lì)大家,要以良好習(xí)慣為前行之徑,以不懈堅(jiān)持為奮進(jìn)之舟,在中職生涯中扎實(shí)積淀專(zhuān)業(yè)能力、主動(dòng)塑造優(yōu)秀品格,最終成長(zhǎng)為德技并修的“百匠之才”。

升旗儀式在熱烈的掌聲中落下帷幕,但“習(xí)慣養(yǎng)成”的種子已悄然播撒在每個(gè)人心中。正如陳老師所言:“技能的提升需要汗水,而習(xí)慣的養(yǎng)成只需從當(dāng)下開(kāi)始?!痹溉w同學(xué)以此次升旗儀式為起點(diǎn),讓良好習(xí)慣如秋露般浸潤(rùn)每一天,以規(guī)范為尺、以行動(dòng)為筆,書(shū)寫(xiě)中職生涯的精彩篇章,成就無(wú)愧于時(shí)代的工匠榮光!

審核:聶文普

來(lái)源:樂(lè)亭職校

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