遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校2+2+2貫通培養(yǎng)認知實習圓滿落幕

為深入開展2+2+2貫通培養(yǎng)項目，推進現(xiàn)代學徒制改革，2025.11.7日，遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校組織24級機械加工技術、機電技術應用貫通培養(yǎng)專業(yè)學生，赴唐山港陸鋼鐵有限公司開展專業(yè)認知實習，讓學生在實景體驗中銜接培養(yǎng)目標、明晰職業(yè)路徑，解鎖職業(yè)新認知。

為確保實習順利推進，學校提前成立校企聯(lián)合工作組，開展安全與紀律專題培訓，簽訂安全責任協(xié)議，制定完善應急預案，針對安全事故、人員走失等突發(fā)情況明確處置流程，全方位筑牢安全防線。此次實習不僅讓學生銜接貫通培養(yǎng)各階段能力目標，更推動課程設置與企業(yè)需求精準對接，為后續(xù)分段培養(yǎng)和崗位實訓奠定堅實基礎。

11.6日下午，學校組織召開入企認知實習動員會。會上強調(diào)了安全和紀律，并重點說明了此次認知實習的意義。

在企業(yè)相關人員引導下，學生們有序參觀了生產(chǎn)車間、設備展區(qū)及安全管控區(qū)域，近距離觀察機械加工全流程與機電設備運行狀態(tài)，直觀感受企業(yè)嚴格的安全管理規(guī)范與現(xiàn)代化生產(chǎn)模式。

管控中心

燒結(jié)廠

冷軋廠

校企攜手，知行合一。本次認知實習搭建了理論與實踐的溝通橋梁，讓學生在實景體驗中深化專業(yè)認知、樹立職業(yè)目標。未來，遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校將持續(xù)深化校企協(xié)同育人模式，為行業(yè)企業(yè)輸送更多高素質(zhì)技術技能人才！

編輯：高玉鑫

校對：閆國月

初審：楊金寶

復審：馬 莉

終審：孟凡正 劉大鵬

來源：遵化職校

招生就業(yè)處