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搜本類
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把握好職教改革重點(diǎn)任務(wù)
近日,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》,發(fā)布11項(xiàng)現(xiàn)代職業(yè)教育.. |
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如何提升職業(yè)院校教師信息化教學(xué)能力
2019年,教育部、財(cái)政部發(fā)布《關(guān)于實(shí)施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃的意見》(以下簡稱“雙高計(jì).. |
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全國總工會(huì)、教育部聯(lián)合實(shí)施“勞模工匠進(jìn)校園”行動(dòng)
為進(jìn)一步發(fā)揮廣大勞模工匠以及各行各業(yè)先進(jìn)人物的榜樣引領(lǐng)作用,推動(dòng)深化“三全育人”改革,在“大國工匠.. |
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教育部啟動(dòng)第三期供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目
日前,教育部印發(fā)通知,面向社會(huì)征集供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目指南,啟動(dòng)第三期供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目指南申報(bào).. |
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職業(yè)院校技能大賽促進(jìn)“雙師型”教師成長成才的機(jī)制
一、深化校企融合機(jī)制,共育“雙師型”教師 職業(yè)院校技能大賽的賽項(xiàng)內(nèi)容是行業(yè)、企業(yè)工作中的典型任務(wù),.. |
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走出自己的培養(yǎng)道路,不做??聘呗毜摹凹娱L版”、普通本科的“復(fù)制版”——職業(yè)..
“今年,我們學(xué)校獲批新增7個(gè)本科專業(yè),數(shù)量由去年的23個(gè)增加至30個(gè),同時(shí)本科招生計(jì)劃達(dá)到6297人,比去.. |
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深化教育教學(xué)改革 落細(xì)落實(shí)體系建設(shè)改革任務(wù)
教育部辦公廳《關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》日前印發(fā),各項(xiàng)改革重點(diǎn)任務(wù)有序推.. |
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孫善學(xué):高質(zhì)量建設(shè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體
中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》(以下簡稱“中辦國辦文.. |
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教育部將推進(jìn)11項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù) 加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革
近日, 教育部發(fā)布通知(教育部辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知),為加快構(gòu).. |
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高質(zhì)量轉(zhuǎn)型促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展 ——玉田職教中心舉行“高..
為進(jìn)一步凝練學(xué)校各專業(yè)辦學(xué)成果,增強(qiáng)專業(yè)自信、做好專業(yè)規(guī)劃,7月14日,玉田職教中心利用暑期培訓(xùn)有利.. |
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關(guān)于啟動(dòng)推進(jìn)技工院校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式第二階段工作的通知
關(guān)于啟動(dòng)推進(jìn)技工院校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式第二階段工作的通知 各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建.. |
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教育部辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知
教育部辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新.. |
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教育部關(guān)于支持建設(shè)國家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的通知
教育部關(guān)于支持建設(shè)國家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的通知 教職成函〔2023〕8號 有關(guān)省、自治區(qū)、直.. |
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人力資源社會(huì)保障部辦公廳等六部門關(guān)于開展2023年世界青年技能日宣傳活動(dòng)的通知
人力資源社會(huì)保障部辦公廳等六部門關(guān)于開展2023年世界青年技能日宣傳活動(dòng)的通知 各省、自治區(qū)、直轄市及.. |
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曹妃甸區(qū)職教中心召開學(xué)期末全體教職工大會(huì)
期末全體教職工大會(huì) 2022—2023學(xué)年第二學(xué)期 7月13日上午,曹妃甸區(qū)職教中心召開2022—2023學(xué)年第二學(xué)期.. |
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樹高尚師德 育文明教師——曹妃甸區(qū)職教中心召開師德..
按照全市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)暨師德集中學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)部署會(huì)議上的工作要求,結(jié)合我區(qū)推進(jìn)師德集.. |
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聚焦“四個(gè)堅(jiān)持” 構(gòu)建“五型職大”發(fā)展新范
“雙高計(jì)劃”建設(shè)實(shí)施以來,南通職業(yè)大學(xué)始終遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,不斷總結(jié)凝練職業(yè)教育“南通職大特色.. |
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關(guān)于開展“十四五”成人繼續(xù)教育科研規(guī)劃2023年度課題申報(bào)工作的通知
中國成人教育協(xié)會(huì)關(guān)于開展“十四五”成人繼續(xù)教育科研規(guī)劃2023年度課題申報(bào)工作的通知 中成協(xié)〔2023〕046.. |
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中職教育深化產(chǎn)教融合的對策
職業(yè)教育作為一種類型教育,產(chǎn)教融合是其最本質(zhì)的類型特征。培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)技能,提高學(xué)生的實(shí)踐操作.. |
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本科層次職業(yè)學(xué)校要夯實(shí)三個(gè)著力點(diǎn)
本科層次職業(yè)學(xué)校是開展更高層次職業(yè)教育的學(xué)校,既與中職和??茖哟温殬I(yè)學(xué)校有緊密的邏輯相關(guān)性,也須符.. |
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培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才 專家:開辟職業(yè)教育產(chǎn)教融合新路徑
職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連。推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合,有助于培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,為我國產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng).. |
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應(yīng)為產(chǎn)教融合設(shè)置具體可及的人才培養(yǎng)目標(biāo)
最近國務(wù)院多個(gè)部門同時(shí)發(fā)文,要求強(qiáng)化深化產(chǎn)教融合,提高學(xué)校辦學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,目的是為業(yè)界.. |
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夯實(shí)教育強(qiáng)國建設(shè)的職教基礎(chǔ)——職業(yè)教育教師發(fā)展論壇側(cè)記
教育強(qiáng)國,職教何為?教育強(qiáng)國,教師何為?7月6日,科技、教育、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)各界院士專家、青年學(xué)者.. |
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教育部:“一體兩翼五重點(diǎn)”建立現(xiàn)代職教體系
國務(wù)院新聞辦公室近日召開“權(quán)威部門話開局”系列主題新聞發(fā)布會(huì),介紹“加快建設(shè)教育強(qiáng)國 辦好人民滿意.. |
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職業(yè)教育教師發(fā)展論壇暨首屆職業(yè)院校青年教師發(fā)展研討會(huì)在津召開
MVE網(wǎng)天津訊 7月6日,以“為‘大國工匠’造就‘良匠之師’”為主題的職業(yè)教育教師發(fā)展論壇暨首屆職業(yè)院校.. |
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教育部關(guān)于深化高校學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知
教育部辦公廳關(guān)于深化高校學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知 教思政廳函〔2023〕8號 各省、自治區(qū)、直轄市教育.. |
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中職或普高,適合的才是最好的
中考后,“普職分流”話題再次受關(guān)注。選擇中職還是普高,不少學(xué)生和家長有點(diǎn)迷茫。對此,臺州市教育局高.. |
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教育部部長懷進(jìn)鵬:加快建設(shè)教育強(qiáng)國,辦好人民滿意的教育
國務(wù)院新聞辦公室于2023年7月6日(星期四)上午10時(shí)舉行“權(quán)威部門話開局”系列主題新聞發(fā)布會(huì),請教育部.. |
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在彌合產(chǎn)教脫節(jié)方面“算大賬”
產(chǎn)教融合是現(xiàn)代職業(yè)教育改革的難點(diǎn)與重點(diǎn),將職業(yè)教育與行業(yè)升級、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、區(qū)域發(fā)展捆綁在一起,有助于.. |
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2022年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)
2022年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)[1] 2022年是黨和國家歷史上極為重要的一年。黨的二十大將教育作為全面建.. |