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青少年厭學心理是指青少年消極對待學習活動的行為模式，主要表現(xiàn)為青少年心理上對待學習認識存在偏差，情感上消極對待學習，行為上主動遠離學習。厭學
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暫停工作學習 “貪玩”父子同出游 “孩子不上學嗎”“提前進入寒假的節(jié)奏啊”……面對微信圈中好友們的質(zhì)疑，黃亮統(tǒng)一回復：孩子說上學不開心，帶他出
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孩子厭學叛逆，家長的一次狠心決定！讓孩子徹底改變了！ 很多家長苦惱過，孩子貪玩，學習不認真，不重視學習，甚至是想放棄學業(yè)。家長苦口婆心勸說，
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國內(nèi)某高校曾調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過60%的大學生有不同程度的厭學情緒，其中10%~20%的大學生嚴重厭學，厭學儼然成了高?！傲餍胁 薄?許多家長了解到這個信息
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2017央廣網(wǎng)北京9月5日消息 （記者 王啟慧）為在全面建成小康社會、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的形勢下，提高義務教育鞏固水平、保障義務教育發(fā)展。近日，國務院辦
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初中階段的孩子出現(xiàn)厭學癥狀時并不是不可以解決的，通過家長的有效引導和學生自身的努力還是可以克服厭學困境的，但是前提是學生和家長都要做到以下幾
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許多家長都會在孩子成長過程中遇到一個難題，那就是孩子產(chǎn)生了厭學心理。產(chǎn)生厭學心理的孩子對學習表現(xiàn)出無趣、厭倦、冷淡等消極情緒，并將這些情緒付
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1.有用的教育是心靈感應 有用的教育要回歸教育的本質(zhì)，是心靈感應心靈的過程。林格先生認為：真正的教育，絕不僅僅是講道理、傳授知識，更不僅僅是開
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厭學心理是一種學生在受教育的過程中普遍存在的現(xiàn)象。它是在孩子在學習過程中逐漸對學習厭倦乃至厭惡，進而萌發(fā)出的一種悲觀心態(tài)。調(diào)查研究表明，大多
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主題貼：孩子厭學，父母需要做到以下幾點
上小學一個月左右時間，孩子突然變了，每天早上不愿意起床，鬧鈴鬧了很久，他都閉著眼睛繼續(xù)睡覺，其實很多次我都知道他已經(jīng)醒了，就是故意不起來。每
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