![]() |
主題貼:導致厭學的主要原因有哪些?
一、學習動機不足 “讀書有什么用?” “爸媽說讀書考個好大學可以找個好工作,可是我不想工作,我想當一個歌手” 這樣的問題想必很讓老師和家長頭疼
|
![]() |
一、和孩子統(tǒng)一戰(zhàn)線 父母對孩子厭學的態(tài)度非常重要。要接納孩子厭學的心理和事實,并認為是很正常的現(xiàn)象。 “不想上學很正常嘛,我還不想上班呢,沒啥
|
![]() |
01情緒表現(xiàn)的社會性增強 3-10歲幼兒的情緒穩(wěn)定性和有意性進一步增強,產生了一些比較穩(wěn)定的情感,并且也有了一定的控制能力,并能運用語言來調節(jié)情緒
|
![]() |
這屬于成長性問題,這類問題不是三天兩天形成的,正所謂冰凍三尺非一日之寒,解凍也非三兩天的事,更不要希望通過誰給你支個招就把問題解決了。這類問
|
![]() |
主題貼:高二學生厭學怎么挽救
【第一步】改寫:到現(xiàn)在為止,我尚未能做到。 把事件劃清楚時間指標:“我過去學不好數(shù)學,未來大有可為!”把“不會”轉為“尚未學不會”,其實就是
|
![]() |
??問題: 今年十二歲,很叛逆。從小我發(fā)現(xiàn)女兒注意力不集中,不受教。而我有特別在意,常常逼著她學這學那。為了讓她要接觸閱讀,在她讀幼兒園時我
|
![]() |
主題貼:不良家庭教育方式會導致厭學
影響孩子厭學的因素多種多樣,排除智力因素以后,大致可以分為:社會因素,例如,孩子生活或學習的周圍環(huán)境是娛樂或商業(yè)鬧區(qū);同學因素,例如,孩子結
|
![]() |
主題貼:孩子厭學是我們看到的那些原因嗎?
之前看到過一個數(shù)據,說我國有46%的學生對學習缺乏動力,33%的學生對學習表現(xiàn)出明顯厭惡,真正對學習持積極態(tài)度的僅有21%。不知道這個數(shù)據的準確性,
|
![]() |
學習壓力過大家長和老師對孩子的期望過高,導致孩子學習壓力過大,產生緊張和厭學的情緒。 生長在應試教育嚴重的今天,屬于青少年學生的自由空間少,
|