篤學(xué) 修己 敬業(yè) 求真
省級重點(diǎn)院校
職業(yè)技能等級認(rèn)證機(jī)構(gòu)
陜西省高技能人才培訓(xùn)基地
中國社會組織評估等級AAAA級院校
全國技工院校工學(xué)一體化項(xiàng)目建設(shè)院校
西安市高技能人才職業(yè)技能大賽優(yōu)秀組織單位
國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程開發(fā)參與校
陜西省職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會副會長單位
陜西省美協(xié)理事單位
“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟會員單位
全國名師工作室發(fā)展聯(lián)盟成員單位
陜西省學(xué)生體育協(xié)會會員單位
學(xué)院基礎(chǔ)實(shí)力
【辦學(xué)歷史悠久】2009年建校（16年辦學(xué)歷史）
【省屬新型全日制技師學(xué)院】西安高新技師學(xué)院是高等職業(yè)教育的重要組成部分，是以培養(yǎng)高級技工和預(yù)備技師為主要目的培養(yǎng)基地。是勞動保障部門在全國啟動并實(shí)施國家高技能人才培訓(xùn)工程和“三年五十萬”新技師培養(yǎng)計(jì)劃的重要承擔(dān)者。
【學(xué)院規(guī)模】占地面積近300畝，全日制在校生6000余人，開設(shè)專業(yè)19個
【系部設(shè)置】健康管理工程系、人工智能工程系、互聯(lián)網(wǎng)工程系、教育系、軌道交通工程系、基礎(chǔ)教育教學(xué)部。開設(shè)專業(yè)緊跟市場需求，形成了以健康管理專業(yè)群立校，以互聯(lián)網(wǎng)系建設(shè)為抓手，以軌道交通工程系、人工智能工程系和教育系為特色的五大學(xué)科領(lǐng)域。
【最具就業(yè)力職業(yè)院?！课以簶s獲2022年“陜西教育先鋒人物”最具就業(yè)力職業(yè)院校。
學(xué)院榮譽(yù)
中國社會組織評估等級“AAAA”
2022“陜西教育先鋒人物”最具就業(yè)力職業(yè)院校
陜西省高級技能人才培訓(xùn)基地
職業(yè)技能等級認(rèn)定社會評價(jià)機(jī)構(gòu)
西安職業(yè)教育成人教育協(xié)會常務(wù)理事單位
2024年陜西省技工教育宣傳聯(lián)盟“優(yōu)秀組織單位”
2020年度陜西省思政課教學(xué)“三秦學(xué)生記者”社會實(shí)踐試點(diǎn)學(xué)校
陜西省職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會理事單位
2024年西安市高技能人才職業(yè)技能大賽優(yōu)秀組織單位
中華人民共和國第十四屆運(yùn)動會全運(yùn)村住宿保障協(xié)作企業(yè)
辦學(xué)思想
【校訓(xùn)】篤學(xué) 修己 敬業(yè) 求真
【教育思想】堅(jiān)持以學(xué)生為中心，既全力保證學(xué)生的全面發(fā)展，也充分注重個性發(fā)展
【辦學(xué)理念】政治引領(lǐng) 市場定位 校企融合 實(shí)訓(xùn)立業(yè)
【人才規(guī)格】高素質(zhì)、強(qiáng)能力、硬技術(shù)
【辦學(xué)模式】產(chǎn)教融合 校企合作 工學(xué)交替 雙元育人
【辦學(xué)要求】對準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)；對準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)；對準(zhǔn)崗位設(shè)課程；對準(zhǔn)創(chuàng)新育人才
升學(xué)與就業(yè)
歷年來畢業(yè)生單招錄取率達(dá)98.1%
畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97.3%
畢業(yè)生專業(yè)對口率達(dá)90%
畢業(yè)生對口升學(xué)率達(dá)92%
畢業(yè)生就業(yè)滿意度達(dá)91.8%
用人滿意度達(dá)95%
畢業(yè)生“理實(shí)一體化”滿意度高
校企融合
西安市人民醫(yī)院（西安市第四人民醫(yī)院）
西安仲德骨科醫(yī)院
陜西筋骨堂藥業(yè)有限公司
陜西海濤醫(yī)療科技集團(tuán)有限公司
西安港派口腔醫(yī)療科技集團(tuán)有限公司
陜西省眼科研究所
西安市第一醫(yī)院
中鐵電氣化局第一工程公司
西安艾斯迪潤醫(yī)療器械有限公司
奇瑞汽車股份有限公司
吉的堡幼兒園
實(shí)訓(xùn)立業(yè)
健康系實(shí)訓(xùn)室32間、互聯(lián)網(wǎng)系實(shí)訓(xùn)室21間、軌道系實(shí)訓(xùn)室13間、人工智能系實(shí)訓(xùn)室18間、教育系實(shí)訓(xùn)室15間
校園生活
運(yùn)動場地12個、多功能廳6個、多媒體教室40余個、餐廳可容納1500人、圖書館藏書30000余冊
師資力量
現(xiàn)有教職工共計(jì)300余人，專職教師211人、兼職教師73人、高級職稱37人、中級職稱82人、初級職稱96人、技師45人
技能競賽
近五年各類技能大賽中共獲得285項(xiàng)獎項(xiàng)，國家級獎項(xiàng)54項(xiàng)、省級獎項(xiàng)14項(xiàng)、市級獎項(xiàng)25項(xiàng)、 特等獎獎項(xiàng)4項(xiàng)、一等獎獎項(xiàng)58項(xiàng)、二等獎獎項(xiàng)45項(xiàng)、三等獎獎項(xiàng)88項(xiàng)、 其他獎項(xiàng)59項(xiàng)
花園式的校園，被點(diǎn)綴得五彩斑斕。別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的綠植和嬌羞欲語的花叢中更顯生機(jī)，高大挺拔的實(shí)訓(xùn)樓彰顯出學(xué)院崇尚以實(shí)踐教學(xué)為主的教學(xué)理念。在綠草如茵的操場上，學(xué)生們激情洋溢；在充滿活力的訓(xùn)練場上學(xué)生們揮灑汗水；在灑滿陽光的教室中，學(xué)生們?yōu)樽畛醯膲粝腠频Z前行!
康養(yǎng)大樓
康養(yǎng)及實(shí)訓(xùn)大樓是學(xué)院重點(diǎn)項(xiàng)目，目前正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)于2025年9月底全面交付使用。大樓設(shè)計(jì)為地上六層加地下兩層總面積2.3萬余平方米。地下負(fù)二層規(guī)劃為停車場，負(fù)一層為校辦工廠，一至三層作為學(xué)院健康系專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，主要用于校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、對外培訓(xùn)等，四至六層規(guī)劃為西安市高標(biāo)準(zhǔn)的康養(yǎng)基地。
新頒布的《職業(yè)教育法》規(guī)定，職業(yè)教育與普通教育同等重要職業(yè)院校學(xué)生既有很大的就業(yè)保障，且在升學(xué)方面享有與普通院校同等的權(quán)利和機(jī)會。
近期教育部部署增加職業(yè)教育本科院校，擴(kuò)大職業(yè)本科、應(yīng)用型本科在職業(yè)教育高考中的招生計(jì)劃，滿足中等職業(yè)教育學(xué)生接受高層次教育的需求。技工院校的學(xué)生可以就讀高職、本科，甚至碩士和博士，貫通升學(xué)通道，拓寬深造機(jī)會。
西安高新技師學(xué)院積極踐行國家教育方針，運(yùn)用獨(dú)特的職業(yè)技能培養(yǎng)模式及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，使受教育者學(xué)歷與技能并重、升學(xué)與就業(yè)兼顧、成人與成才同步，為學(xué)生通過職業(yè)教育升學(xué)、就業(yè)和成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
健康管理工程系
銀發(fā)經(jīng)濟(jì)
“健康中國2030”規(guī)劃綱要
習(xí)近平總書記指出：“有效應(yīng)對我國人口老齡化，事關(guān)國家發(fā)展全局，事關(guān)億萬百姓福祉”。發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)，是積極應(yīng)對人口老齡化、增進(jìn)老年人福祉的重要抓手。二十屆中央財(cái)經(jīng)委員會第一次會議強(qiáng)調(diào)：“要實(shí)施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略，推進(jìn)基本養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)，大力發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”。
銀發(fā)經(jīng)濟(jì)又稱老年經(jīng)濟(jì)、銀色經(jīng)濟(jì)、樂齡經(jīng)濟(jì)等，是面向全體老年公民的生產(chǎn)、分配、流通和消費(fèi)等一系列經(jīng)濟(jì)活動的總稱。銀發(fā)經(jīng)濟(jì)涵蓋有形的產(chǎn)品和無形的服務(wù)，前者包括老年群體衣、食住、行等相關(guān)用品和設(shè)施，后者包括醫(yī)療、教育、康養(yǎng)、文旅、就業(yè)、法律、金融等服務(wù)。銀發(fā)經(jīng)濟(jì)涉及多領(lǐng)域多門類，具有產(chǎn)業(yè)輻射面廣、產(chǎn)業(yè)鏈長、受眾規(guī)模大、業(yè)態(tài)復(fù)雜多樣等特點(diǎn)。
健康與社會照護(hù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能照護(hù)老人、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒、病患者生活起居與活動，發(fā)現(xiàn)照護(hù)對象常見健康問題及疾病并采取相應(yīng)預(yù)防、康復(fù)及照護(hù)措施的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：健康照護(hù)師、公共營養(yǎng)師、老年人能力評估師、養(yǎng)老護(hù)理員、保健按摩師、健康管理師等。
就業(yè)去向：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)中心、社會福利機(jī)構(gòu)、康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、居家養(yǎng)老服務(wù)支持機(jī)構(gòu)等。
家政服務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握智能家居操作、母嬰/老年科學(xué)照護(hù)等專業(yè)技能，具備健康管理能力、個性化服務(wù)設(shè)計(jì)能力及現(xiàn)代科技應(yīng)用能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：家政服務(wù)員、養(yǎng)老護(hù)理員、保育師等。
就業(yè)去向：面向智慧養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、高端家政服務(wù)企業(yè)、社區(qū)健康管理中心等，從事智能照護(hù)、健康管理、家政服務(wù)技術(shù)指導(dǎo)等工作。
健康服務(wù)與管理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握脊柱椎體診斷、傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)（推拿、艾灸、拔罐、刮痧）及現(xiàn)代物理治療技術(shù)，具備操作智能康復(fù)評估系統(tǒng)和個性化方案制定能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：健康管理師、康復(fù)理療師、按摩師、中醫(yī)小兒推拿、公共營養(yǎng)師、心理咨詢師等。
就業(yè)去向：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、各級綜合醫(yī)院康復(fù)科、頤養(yǎng)中心、日間照料中心、療養(yǎng)中心、康養(yǎng)庭院、康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和保健機(jī)構(gòu)、中醫(yī)養(yǎng)生館等。
護(hù)理（醫(yī)養(yǎng)結(jié)合）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)護(hù)理、健康照護(hù)的操作技能，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理常見病、多發(fā)病的健康問題并實(shí)施整體護(hù)理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：養(yǎng)老護(hù)理員、保育師、孤殘兒童護(hù)理員、健康管理師、心理咨詢師、公共營養(yǎng)師、老年人能力評估師、保健按摩師、健康照護(hù)師等。
就業(yè)去向：各級衛(wèi)生醫(yī)療、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健、康復(fù)治療中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、健康體檢服務(wù)中心、高端月子中心等。
金眼銀牙
眼視光技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握眼視光技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和技能，具有扎實(shí)的專業(yè)實(shí)踐動手能力，全面掌握隱形和光學(xué)眼鏡驗(yàn)配技術(shù)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：眼鏡驗(yàn)光員、眼鏡定配工、視力康復(fù)師、眼視光技術(shù)指導(dǎo)師等。
就業(yè)去向：主要在醫(yī)院眼科，視光中心，眼科門診，眼鏡公司（門店）、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)從事醫(yī)學(xué)驗(yàn)光、視力檢查，產(chǎn)品加工等工作：在近視防治中心等從事視力視覺訓(xùn)練、視力康復(fù)指導(dǎo)，視力檢查，近視防控等工作。
口腔義齒制造
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)字化義齒掃描、設(shè)計(jì)、3D打印、CAM技術(shù)、傳統(tǒng)修復(fù)工藝技術(shù)（全口、全瓷、烤瓷、貼面、種植等），具有熟練義齒加工、口腔修復(fù)實(shí)踐操作能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：口腔修復(fù)體制工作等。
就業(yè)去向：數(shù)字化義齒加工中心、口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)、大型義齒加工企業(yè)、高端義齒工作室、大型口腔醫(yī)療器械機(jī)構(gòu)等。
美容保?。ㄝp醫(yī)美方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握美容護(hù)理、中醫(yī)美容（如經(jīng)絡(luò)調(diào)理、中藥養(yǎng)護(hù)）、現(xiàn)代美容儀器操作等技術(shù)，具備中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)皮膚健康管理、美容定制等專業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：美容師、保健按摩師、保健調(diào)理師、中醫(yī)推拿師、健康管理師、光電儀器操作師、營養(yǎng)師、皮膚管理師等。
就業(yè)去向：醫(yī)美機(jī)構(gòu)、健康管理中心、抗衰中心、健康產(chǎn)業(yè)中心、中醫(yī)養(yǎng)生館、美容博主等。
醫(yī)療器械制造與維修
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械相關(guān)知識和專業(yè)技能，具有醫(yī)療器械銷售和安裝調(diào)試、維護(hù)與維修、管理能力，具備較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：矯形器裝配工，假肢裝配工，低壓電工、光電儀器操作師、醫(yī)療器械維修師等。
就業(yè)去向：主要從事醫(yī)療器械、機(jī)械、電子等行業(yè)的維修，醫(yī)療設(shè)備的安裝與維護(hù)，醫(yī)療器械經(jīng)銷等工作。
互聯(lián)網(wǎng)工程系
AI賦能未來
AIGC（ArtificialIntelligenceGeneratedContent）是指利用人工智能技術(shù)自動生成內(nèi)容的新型生產(chǎn)方式，包括文本、圖像、音頻、視頻等多種形式。AIGC的出現(xiàn)標(biāo)志著人工智能技術(shù)進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段，是繼專家生產(chǎn)內(nèi)容（PGC）和用戶生產(chǎn)內(nèi)容（UGC）之后的創(chuàng)新。
AIGC是建立在多模態(tài)之上的人工智能技術(shù)，即單個模型可以同時(shí)理解語言、圖像、視頻、音頻等,并能夠完成單模態(tài)模型無法完成的任務(wù)，比如給視頻添加文字描述、結(jié)合語義語境生成圖片等。現(xiàn)階段國內(nèi)AIGC多以單模型應(yīng)用的形式出現(xiàn)，主要分為文本生成、圖像生成、視頻生成、音頻生成，其中文本生成成為其他內(nèi)容生成的基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)廣告制作
培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握PS、AI、CDR等軟件應(yīng)用技術(shù)，能夠運(yùn)用Al（deepseek+其他AI軟件）大模型進(jìn)行平面設(shè)計(jì)輔助工作，能從事平面廣告、影視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告等設(shè)計(jì)與制作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才
考取證書：廣告設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師、計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格等。
就業(yè)去向：廣告策劃、電視臺、印刷、廣告媒體等企業(yè)從事廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、廣告策劃等工作。
室內(nèi)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)基本理論知識，熟練掌握PS、3DSMAX、CAD等軟件應(yīng)用技術(shù)，能夠運(yùn)用Al（deepsee+其他AI軟件）大模型進(jìn)行效果圖設(shè)計(jì)工作，能從事家裝、工裝、商業(yè)空間等設(shè)計(jì)與施工的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
考取證書：室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師等。
就業(yè)去向：建筑公司、裝飾公司、建筑及裝飾設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)或裝飾工程監(jiān)理等企業(yè)，從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、咨詢施工、管理、監(jiān)理等工作。
計(jì)算機(jī)動畫制作（游戲設(shè)計(jì)與競技方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握3DSMAX，PS、SP等軟件應(yīng)用技術(shù)，能夠運(yùn)用AI（deep seek+其他AI軟件）大模型生成簡單的三維模型，能從事UI設(shè)計(jì)、模型制作、原畫設(shè)計(jì)、影視特效、次時(shí)代游戲模型等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
考取證書：動畫制作員、計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格等。
就業(yè)去向：廣告設(shè)計(jì)公司、影視動畫設(shè)計(jì)公司從事動畫設(shè)計(jì)師、原畫設(shè)計(jì)師、UI設(shè)計(jì)師、影視后期特效合成等工作。
電子商務(wù)（新媒體運(yùn)營）
培養(yǎng)目標(biāo)：聚焦“新媒體+電商+AI”的交叉領(lǐng)域，通過“內(nèi)容創(chuàng)意、電商邏輯、AI技術(shù)”的三維訓(xùn)練，培養(yǎng)具備最新的智能電商全鏈路運(yùn)營、AI新媒體內(nèi)容創(chuàng)作、視頻剪輯、AI視頻優(yōu)化、AI短視頻賬號運(yùn)營、智能數(shù)字營銷能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：電子商務(wù)師、全媒體運(yùn)營師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師等。
就業(yè)去向：面向各行業(yè)企業(yè)電子商務(wù)部門、各電子商務(wù)平臺類運(yùn)營企業(yè)、電子商務(wù)服務(wù)類企業(yè)，新媒體企業(yè)，MCM公司等。
計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備軟件開發(fā)，軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，小程序和APP開發(fā)、chatGPT和DeepSeek賦能開發(fā)、AI大模型開發(fā)能力的高素質(zhì)技能人才。
考取證書：計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員、計(jì)算機(jī)軟件測試員、計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格等。
就業(yè)去向：主要從事軟件程序設(shè)計(jì)與開發(fā)、軟件測試、軟件應(yīng)用維護(hù)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與維護(hù)、AI算法實(shí)現(xiàn)、大模型應(yīng)用開發(fā)、智能硬件系統(tǒng)集等技術(shù)崗位。
人工智能工程系
無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握無人機(jī)系統(tǒng)裝配調(diào)試、飛行操控等專業(yè)技能，具備故障診斷與排除能力，并能運(yùn)用智能檢測技術(shù)進(jìn)行設(shè)備維護(hù)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：民用無人駕駛航空器操作員執(zhí)照（CAAC）、多旋翼視距內(nèi)駕駛員、多旋翼超視距駕駛員、多旋翼超視距教員垂直起降固定翼駕駛員、垂直起降固定翼教員等。
就業(yè)去向：面向無人機(jī)制造、農(nóng)業(yè)植保、電力巡檢等領(lǐng)域從事飛行作業(yè)、設(shè)備維護(hù)及技術(shù)服務(wù)工作。
新能源汽車檢測與維修
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握汽車保養(yǎng)、維修、新能源汽車動力系統(tǒng)檢測等技能，具備智能診斷設(shè)備操作能力及故障分析能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：汽車維修工、新能源汽車維修工、機(jī)車檢測工、低壓電工、二手車鑒定評估師等。
就業(yè)去向：汽車制造廠、綜合維修廠、4S店等企業(yè)任職裝配工、機(jī)修工、汽車電氣維修工、美容工、鈑金工、配件專員、服務(wù)專員、二手車業(yè)務(wù)員等。
教育系
幼兒教育
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)等理論知識，具備彈唱跳畫工編等實(shí)踐操作能力，能承擔(dān)教育教學(xué)管理和任務(wù)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：保育師、幼兒教師資格證、親子教育指導(dǎo)師等。
就業(yè)去向：幼兒園、早教中心、青少年活動中心、少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、安親教育機(jī)構(gòu)等，從事幼兒保育員、育嬰師、幼兒園早教機(jī)構(gòu)教師工作。
運(yùn)動訓(xùn)練
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握籃球、足球、田徑等專項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)，具備運(yùn)動功能，團(tuán)操培訓(xùn)，體適能培訓(xùn)，體態(tài)評估與糾正健身咨詢與指導(dǎo)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：社會體育指導(dǎo)員、國家運(yùn)動員等級證書、國家裁判員等級證書、體能教練、健身指導(dǎo)員、游泳救生員等。
就業(yè)去向：面向?qū)W校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、健身類機(jī)構(gòu)、社區(qū)和團(tuán)體等單位，從事體適能教練、健身教練、社會體育指導(dǎo)員及體育健身產(chǎn)品營銷等相關(guān)工作。
軌道交通工程系
城市軌道交通運(yùn)輸與管理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備票務(wù)組織、車站設(shè)備運(yùn)用、客運(yùn)服務(wù)、行車組織及施工管理等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：城市軌道交通服務(wù)員、客運(yùn)員等。
就業(yè)去向：從事高鐵乘務(wù)員、列車員、車站客運(yùn)員、行車值班員、售票檢票人員、安全運(yùn)行監(jiān)督員、安檢人員、客運(yùn)服務(wù)指導(dǎo)員等。
城市軌道交通車輛運(yùn)用于檢修
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握城市軌道交通車輛結(jié)構(gòu)，能對常見故障進(jìn)行識別、檢測及處理能力，能夠識讀零件裝配圖，熟悉工藝過程，對車輛進(jìn)行規(guī)范裝配的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
考取證書：鉗工、電工、高空作業(yè)證、機(jī)車檢修員、隨車機(jī)械師等。
就業(yè)去向：大中型軌道交通車輛制造企業(yè)、各軌道交通裝備公司，從事車輛的制造裝配、靜態(tài)調(diào)試、動車測試、車輛檢修、維保等
實(shí)訓(xùn)教學(xué)是職業(yè)教育的重要組成部分，學(xué)院在教學(xué)過程中深刻貫徹職業(yè)教育的特點(diǎn)，注重處理知識與技術(shù)的關(guān)系、一般技術(shù)與核心技術(shù)的關(guān)系、技術(shù)與能力的關(guān)系，合理組合各項(xiàng)元素。實(shí)訓(xùn)條件是職業(yè)教育的基本保障，學(xué)院不斷加大對實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施的投入，充分滿足各專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求，保障學(xué)生以絕對的優(yōu)勢就業(yè)。
升學(xué)
學(xué)院踐行黨和國家職業(yè)教育改革的要求，通過創(chuàng)建實(shí)施升學(xué)、就業(yè)雙導(dǎo)向人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)兼有升學(xué)和就業(yè)能力的學(xué)生，為高等職業(yè)院校培養(yǎng)輸送優(yōu)質(zhì)生源，為企業(yè)和社會培養(yǎng)輸送德智體美勞全面發(fā)展的技術(shù)技能人才。
經(jīng)過全體師生的共同努力，近幾年，我院學(xué)生在單招考試中勇創(chuàng)佳績，其中部分學(xué)生被國家級雙高院校省級雙高院校錄取，例如楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等各大院校，我院單招考試學(xué)生錄取率達(dá)到96.3%。
就業(yè)
創(chuàng)新之源，唯在得人，把學(xué)生培養(yǎng)成才是我們肩負(fù)的使命，是我們始終如一的責(zé)任，是我們堅(jiān)持不懈的目標(biāo)。全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革從蓄勢到進(jìn)發(fā)，新的產(chǎn)能層出不窮。新質(zhì)生產(chǎn)力以其高科技、高效能、高質(zhì)量的特征，為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展設(shè)定了新的標(biāo)桿，也對新的社會形態(tài)下的勞動者提出了新的要求。
學(xué)院以學(xué)生的全面成長、成熟、成才為目標(biāo)，與省內(nèi)外百余家大型國有企業(yè)建立了相互依托、充分信任的長期合作關(guān)系，長年為其定向輸送專業(yè)技術(shù)人才。同時(shí)，在就業(yè)過程中，猶我黐鐡們及時(shí)開展大量的就業(yè)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)咨詢等，充分保障了學(xué)生們的就業(yè)安置問題。
2020年在中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽“健康照護(hù)”項(xiàng)目陜西選拔賽中胡盼盼老師榮獲三等獎。
在全國健康照護(hù)行業(yè)職業(yè)技能大賽陜西省選拔賽中，胡盼盼老師榮獲二等獎和陜西省技術(shù)能手、郭靜老師榮獲三等獎。
2022年在全國大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中學(xué)生團(tuán)隊(duì)榮獲省賽一等獎，國賽優(yōu)秀獎，寇濤老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
2023年在西安市高技能人才職業(yè)技能大賽眼鏡驗(yàn)光員賽項(xiàng)中余娜菲老師榮獲西安市技術(shù)標(biāo)兵，并成功晉升為二級技師職業(yè)技能等級。
2023年度技工院校優(yōu)秀教科研成果評選中榮獲三等獎。
在陜西省第七屆、第八屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中我院學(xué)生團(tuán)隊(duì)分別榮獲主體賽二等獎一項(xiàng)、專項(xiàng)模擬賽一等獎一項(xiàng)、二等獎一項(xiàng)、三等獎兩項(xiàng)，寇濤、郭靜、賀英老師分別榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
2023年“暢享杯”全國財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)教師數(shù)字技術(shù)技能大賽陳雨薇老師榮獲總決賽特等獎。
2024“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽（教師賽）學(xué)校急救教育賽項(xiàng)總決賽寇濤、郭靜老師榮獲醫(yī)衛(wèi)組決賽“優(yōu)秀獎”、陜西省第二名。
2024年西安市高技能人才職業(yè)技能競賽保育師賽項(xiàng)郭靜老師獲評西安市技術(shù)能手稱號，并成功晉升為二級技師職業(yè)技能等級。
2024年西安市高技能人才職業(yè)技能競賽口腔修復(fù)體制工作賽項(xiàng)趙康老師獲評西安市技術(shù)能手稱號，并成功晉升為二級技師職業(yè)技能等級。
2024年西安市高技能人才職業(yè)技能競賽眼鏡驗(yàn)光員賽項(xiàng)劉姣輝老師獲評西安市技能能手稱號，并成功晉升為二級技師職業(yè)技能等級。
2024年西安市高技能人才職業(yè)技能競賽鐵路列車乘務(wù)員賽項(xiàng)張敏老師獲評西安市技術(shù)能手稱號，并成功晉升為二級技師職業(yè)技能等級。
2024年西安市高技能人才職業(yè)技能競賽汽車維修工賽項(xiàng)趙新輝老師獲評西安市技術(shù)能手稱號，并成功晉升為二級技師職業(yè)技能等級。
2024年在“暢享杯”全國數(shù)字商業(yè)技能大賽電子商務(wù)師—網(wǎng)絡(luò)營銷總決賽中楊蓉老師獲評一等獎，AIGG電子商務(wù)運(yùn)營總決賽段少鵬、文凱同學(xué)分別榮獲二等獎、三等獎。
2025第二屆西北美業(yè)美甲美睫持久美妝大師賽李鑫鑫老師獲大賽亞軍、焦云云、賀夢瑤同學(xué)分別獲大賽季軍、大賽優(yōu)勝獎。
2019—2025年，全校參加各級各類技能競賽共獲獎285項(xiàng)，其中國家級獎項(xiàng)54項(xiàng)，省級獎項(xiàng)14項(xiàng)，市級獎項(xiàng)25項(xiàng)，特等獎獎項(xiàng)4項(xiàng)，一等獎獎項(xiàng)58項(xiàng)，二等獎獎項(xiàng)45項(xiàng)，三等獎88項(xiàng)，其他獎項(xiàng)59項(xiàng)。
在當(dāng)今競爭激烈的就業(yè)市場中，職業(yè)技能證書已成為學(xué)生提升核心競爭力、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)的重要途徑。西安高新技師學(xué)院職業(yè)技能等級認(rèn)定中心，通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)與認(rèn)證，學(xué)生不僅能掌握行業(yè)前沿的實(shí)用技能，更能獲得權(quán)威認(rèn)可的資質(zhì)證明，為職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。技能加冕，幫助每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“校園人”到“職業(yè)人”的高效蛻變，助力夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
經(jīng)西安市人力資源和社會保障局批復(fù)同意我院開展社會職業(yè)技能等級認(rèn)定工作，為廣大從業(yè)者提供職業(yè)技能等級認(rèn)定取證通道，持證上崗，就業(yè)無憂!
學(xué)生管理采用準(zhǔn)軍事化封閉式管理模式。學(xué)院積極響應(yīng)國家應(yīng)征入伍政策，根據(jù)《陜西省普通高等學(xué)校、高級技工學(xué)校和技師學(xué)院征兵工作站運(yùn)行規(guī)范（試行）》通知的文件精神，灞橋區(qū)人民武裝部在我院建立了高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格的西安高新技師學(xué)院征兵工作站，積極開展大學(xué)生應(yīng)征入伍工作，凡報(bào)考我院且符合條件的學(xué)生均可參軍入伍。
溫馨的校園生活，文化氛圍濃厚的人文裝飾，使學(xué)生擁有了在【家】的感覺。豐盛可口的飯菜，和藹可親的宿管阿姨，冬暖夏涼的宿舍環(huán)境，琳瑯滿目的生活超市，每一處都體現(xiàn)出學(xué)院為學(xué)子們提供【高品質(zhì)服務(wù)】的初心。
學(xué)生的生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷，我們在畫紙上盡情地舞動青春的節(jié)拍。西安高新技師學(xué)院的莘莘學(xué)子在課余時(shí)間豐富自己的興趣愛好，參加各式各樣社團(tuán)，在社團(tuán)中陶冶情操、發(fā)揮特長、提高能力、激發(fā)潛能。
學(xué)院積極貫徹國家財(cái)政部、教育部、人力資源和社會保障部、省財(cái)政廳等五部門印發(fā)《陜西省學(xué)生資助專項(xiàng)資金管理辦法》（陜財(cái)辦教〔2020〕206號）、陜西省人力資源和社會保障廳印發(fā)《關(guān)于做好全省技口院校學(xué)生資助工作的通知》（陜?nèi)松绾?023〕354號）等文件要求，結(jié)合我院實(shí)際，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，就讀我院的學(xué)生可以享受下列資助：
【國家助學(xué)金】
資助對象是具有全日制正式學(xué)籍的在校一、二、三年級家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，符合條件的學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)為每年2800元/1800元（農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生20%及涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生）。
【國家免學(xué)費(fèi)】
具有全日制學(xué)籍的一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生免運(yùn)灘學(xué)費(fèi)資金由中央財(cái)政統(tǒng)一按照中級工每年2600元，高級工每年3600元標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼，幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可享受免學(xué)費(fèi)城市名額15%。
【農(nóng)村建檔立卡貧困戶】
就讀我院的學(xué)生屬于農(nóng)村建檔立卡貧困戶的學(xué)生，提供建檔立卡證明，可以一次性享受3000元補(bǔ)貼。
【國家獎學(xué)金】
由中央財(cái)政出資設(shè)立，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每年每生6000元
【學(xué)院獎學(xué)金】
學(xué)院設(shè)立獎學(xué)金：一等獎學(xué)金5000元，二等獎學(xué)金3000元，三等獎學(xué)金2000元。
【企業(yè)獎學(xué)金】
企業(yè)設(shè)立獎學(xué)金：一等獎學(xué)金3000元，二等獎學(xué)金2000元，三等獎學(xué)金1000元。
【公益慈善基金會】
西安市天禾助學(xué)慈善基金會助學(xué)基金：一檔3000元、二檔2000元、三檔1000元。
【齊商銀行「成長金階」方案——以規(guī)劃之力，夢無憂成長】
[成長金階」方案專為父母量身定制。讓您輕松規(guī)劃家庭收支，從容應(yīng)對孩子3年的學(xué)業(yè)，每月固定支出，無需一次性掏空積蓄，為孩子搭建穩(wěn)步向上的成長階梯。
招生條件
1.遵守國家的憲法、法律法規(guī)，且無犯罪記錄
2.五官端正，體態(tài)勻稱，氣質(zhì)良好（有才藝特長者優(yōu)先）
3.年齡15至21周歲，身體健康，無任何傳染性和心理疾?。h級以上醫(yī)院健康證明）
4.身上無紋身，面部、頸部及裸露部位無明顯疤痕
5.男生身高170cm以上（高中起點(diǎn)），167cm以上（初中起點(diǎn)）；女生身高160cm以上（高中起點(diǎn)），157cm以上（初中起點(diǎn)）
報(bào)名程序
1.到學(xué)院或各地招生辦事處填寫報(bào)名表，需經(jīng)筆試、面試、體檢合格后方可預(yù)錄報(bào)名
2.到校參加復(fù)試、政審，合格后方可正式錄用
3.持學(xué)院《錄取通知書》、本人身份證或戶口本、畢業(yè)證、一寸藍(lán)底免冠照片8張，按照學(xué)院規(guī)定的入學(xué)時(shí)間到校辦理手續(xù)，并與學(xué)院簽訂就業(yè)協(xié)議書
4.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一按照陜西省物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行
聯(lián)系電話：13832811994（一鍵撥打號碼）、15132527389（一鍵撥打號碼）、4006605933（一鍵撥打號碼）
咨詢 QQ：3313003372
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