為幫助高一新生盡快適應高中生活，培養(yǎng)良好的行為習慣與紀律意識，同時提升青年教師的班主任專業(yè)素養(yǎng)與管理能力，9月9日，遵化市實驗中學召開了高一年級紀律教育大會暨青年教師班主任培訓會，為新學期的教育教學工作夯實基礎，蓄力啟航。
高一年級紀律教育大會：明規(guī)矩，守初心
“無規(guī)矩不成方圓，無紀律無以治學?！备咭恍律鳛閷W校的新鮮血液，其行為規(guī)范與紀律意識的培養(yǎng)，直接關系到整個年級乃至學校的學風建設。
大會伊始，實驗中學張玉君主任以“規(guī)則為繩，行止有度”為題，向全體新生詳細解讀了《中學生日常行為規(guī)范》、《遵化市實驗中學學生管理條例》等規(guī)章制度。從課堂紀律、考勤要求、儀容儀表，到校園安全、文明禮儀、考試規(guī)范等方面，進行了細致入微的講解，明確了行為準則與獎懲措施，讓“紀律”二字深入人心。
隨后，高二優(yōu)秀學生代表發(fā)言，分享了自己對紀律的理解與遵守紀律的益處，號召學弟學妹們將紀律內化為自覺行動，將時間與精力集中在學業(yè)與夢想，共同營造一個勤學、善思、篤行的良好校園氛圍。
高一新生認真聽會
青年班主任培訓會：傳經(jīng)驗，共提升
紀律大會結束后，青年班主任培訓會在會議室舉行。本次培訓由張玉君主任主持，由遵化市實驗中學副主任高昂分享管理經(jīng)驗，高昂主任圍繞“如何快速建立班級秩序”、“怎樣與學生有效溝通”、“班級突發(fā)事件處理技巧”等關鍵問題，進行了深入講解與交流。
“面對學生，要多一份耐心，少一份批評；多一份引導，少一份指責。”高昂主任結合自身多年的管理案例，向青年教師傳授了“以愛為基、以嚴為尺”的管理理念。在互動環(huán)節(jié)，青年教師們積極提問，就“如何平衡嚴格管理與師生關系”、“怎樣培養(yǎng)學生自主管理能力”等問題展開討論。
青年教師認真聽會
雙向賦能，共譜新篇
此次高一新生紀律教育大會暨青年班主任培訓會，既是對新生的“開學第一課”，也是對青年教師的“賦能充電”。通過大會，高一新生明確了紀律要求，樹立了規(guī)則意識；青年教師汲取了管理經(jīng)驗，提升了專業(yè)素養(yǎng)。
未來，遵化市實驗中學將持續(xù)加強學生行為規(guī)范教育與班主任隊伍建設，以紀律護航成長，以專業(yè)助力教育，共同營造積極向上、文明有序的校園氛圍，為學生的全面發(fā)展保駕護航！
審核：孟凡正劉大鵬
編輯：高玉鑫
校對：閆國月
來源：實驗中學
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