日前發(fā)布的2021年河南專升本專業(yè)對照表中，有4個專業(yè)比較特別，注明是 “本科層次職業(yè)教育試點專業(yè)”，這四個專業(yè)分別是：
本科層次職業(yè)教育試點專業(yè)
那么問題來了，什么是“本科層次職業(yè)教育試點專業(yè)”？下面就給大家詳細解讀一下，看這一篇就懂啦！
什么是“本科層次職業(yè)教育”？
“本科層次職業(yè)教育”其實就是大家日常提及的 “高職本科”。教育部曾指出：經過各地不斷探索實踐，我國接受本科層次職業(yè)教育的學生數量達到一定規(guī)模，但是現代職業(yè)教育體系中本科層次職業(yè)教育仍是短板。
2019年，《國家職業(yè)教育改革實施方案》（國發(fā)〔2019〕4號）明確提出“開展本科層次職業(yè)教育試點”“推動具備條件的普通本科高校向應用型轉變，鼓勵有條件的普通高校開辦應用技術類型專業(yè)或課程”。在此背景下，教育部允許一批高職學校試點開展本科層次職業(yè)教育。 截至目前，已分批建設了22所本科層次職業(yè)教育學校。
就在今年8月，教育部還曾發(fā)文，“關于加快發(fā)展本科層次職業(yè)教育的建議”答復如下：
從相關文件可以看出，“本科層次職業(yè)教育”是國家正在大力推行的一種教育體系。
02
河南省本科層次職業(yè)大學
目前，河南僅有一所本科層次職業(yè)大學，就是 河南科技職業(yè)大學，前身是周口科技職業(yè)學院。
今年7月，河南省教育廳批復同意河南科技職業(yè)大學開展專升本招生工作。文件提及：招生專業(yè)為護理、計算機應用工程、學前教育、機械設計制造及自動化、土木工程等5個職業(yè)教育本科專業(yè)，暫分別 參照護理學、計算機科學與技術、學前教育、機械設計制造及自動化、土木工程 等普通本科專業(yè)進行招生。
從河南省教育廳發(fā)布的關于同意河南科技職業(yè)大學開展專升本招生工作的批復文件可以看出：去年的招生專業(yè)就是職業(yè)教育本科專業(yè)了，只不過相關體系流程有待完善，是參照普通本科專業(yè)進行招生。 今年體系流程完善后，就多出了大家目前看到的4個“本科層次職業(yè)教育試點專業(yè)”。
03
職業(yè)教育本科與普通本科有什么區(qū)別？
這個問題應該是大家普遍關心的。職業(yè)本科、傳統(tǒng)意義上普通本科 都是本科，都有畢業(yè)證書和學位證書，區(qū)別在于它們是2種不同的教育途徑。
主要區(qū)別是:
1.職業(yè)本科的學位證書是專業(yè)學士學位證書。傳統(tǒng)普通本科都是學士學位證書。
2.職業(yè)本科和應用型本科更側重職業(yè)應用技能培養(yǎng)，研究型普通本科更側重學術水平培養(yǎng)。
3. 就業(yè)時，職業(yè)本科院校學生掌握的職業(yè)技能水平更高，通常都會有相應的認證證書。工作適應性更強?？佳袝r，研究型和綜合型傳統(tǒng)本科院校學生在學術水平方面更具有優(yōu)勢。
04
本科層次職業(yè)教育試點專業(yè)值得報嗎？
據目前可以查到的數據，在2020年河南科技職業(yè)大學專升本招生專業(yè)中，學前教育錄取最低分為91分，機械設計制造及自動化錄取最低分為85分，計算機應用工程（參照計算機科學與技術進行招生）錄取最低分為106分。
可以看出分數是相當低了，競爭壓力小，但也反映了當前人們對待職業(yè)教育本科的認可度。因為分數較低，職業(yè)教育本科不妨作為一種保底的選擇。
來源丨天一镕尚教育
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