如果說(shuō)職校解決的是“里子”問(wèn)題，大學(xué)解決的則是家長(zhǎng)和學(xué)生耿耿于懷的“面子”問(wèn)題，職校與大學(xué)之間通道可以打通，“面子”“里子”都有了，那為什么不可以選擇職校呢？
隨著中考一天天臨近，考生也都進(jìn)入考前的最后沖刺。都說(shuō)高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，但中考的壓力絲毫不比高考小。某種程度上，中考是人生的第一個(gè)分水嶺，是沿著上高中讀大學(xué)還是上中職讀高職的方向開(kāi)始新啟程，這讓考生和家長(zhǎng)很糾結(jié)。
坦率而言，盡管國(guó)家現(xiàn)在大力提倡和促進(jìn)職業(yè)教育，但是大多數(shù)家長(zhǎng)始終對(duì)我們通常意義的大學(xué)即普通高校充滿向往，這樣的心態(tài)很難一時(shí)改變。如今，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象并不少見(jiàn)，相比而言，職校生倒可以做到畢業(yè)即就業(yè)，但為啥人們還是難改對(duì)大學(xué)的執(zhí)著呢？說(shuō)到底，還是面子在作祟。
最近，有媒體聚焦了吳中中專，連續(xù)6年本科率100%，雖然是中等職業(yè)學(xué)校，但它的“3+4”班真的不簡(jiǎn)單。3年在中職學(xué)習(xí)實(shí)用的應(yīng)用技術(shù)，然后轉(zhuǎn)段進(jìn)入牽頭高校學(xué)習(xí)4年，學(xué)生經(jīng)過(guò)7年學(xué)習(xí)畢業(yè)成績(jī)合格，由有關(guān)本科院校頒發(fā)全日制本科教育學(xué)歷證書(shū)，并按畢業(yè)當(dāng)年的高校畢業(yè)生就業(yè)政策就業(yè)。在今年的蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，1292名大專生實(shí)現(xiàn)了本科夢(mèng)想，專轉(zhuǎn)本上線率近75%。這些足以可見(jiàn)，職校生不僅同樣可以上大學(xué)，而且到了高校，他們同樣可以出彩。
事實(shí)上，不論是“轉(zhuǎn)段升學(xué)”新試點(diǎn)、“五年一貫制”專轉(zhuǎn)本考試、對(duì)口單招統(tǒng)考，還是對(duì)口單招專科注冊(cè)入學(xué)，職校生圓大學(xué)夢(mèng)的渠道如今早已暢通。職校轉(zhuǎn)大學(xué)，看似經(jīng)歷了曲折，但這樣的經(jīng)歷實(shí)則珍貴，兩段學(xué)習(xí)經(jīng)歷剛好形成互補(bǔ)，既專業(yè)性地掌握了職業(yè)技能又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，這為走上社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果說(shuō)職校解決的是“里子”問(wèn)題，大學(xué)解決的則是家長(zhǎng)和學(xué)生耿耿于懷的“面子”問(wèn)題，職校與大學(xué)之間通道可以打通，“面子”“里子”都有了，那為什么不可以選擇職校呢？
基于此，值此中考來(lái)臨之際，為職校代言：職校未嘗不是中考之后一個(gè)好選項(xiàng)，有時(shí)候如果孩子對(duì)純粹的理論知識(shí)暫時(shí)不是很感興趣，硬著頭皮、千方百計(jì)擠進(jìn)普通高中學(xué)得痛苦，真不如換一種選擇，先學(xué)學(xué)技能學(xué)學(xué)本領(lǐng)，指不定再過(guò)幾年身心成長(zhǎng)、平心靜氣了，再學(xué)理論也不遲。
來(lái)源：蘇州日?qǐng)?bào)
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