中等職業(yè)教育目標，目前國家的要求是職普“大體相當”。這意味著，中考之后，有一批學生將進入中職學校。
“聽說讀職高考大學的方式多，我們一個都不懂，咋個辦？”“中職學校招生老師說可以讀大學，是不是虛假宣傳哦？”
其實，中職教育最大的“學歷限制”誤解也在這里，重要的事情必須說三遍：職校生可以讀大學，可以讀大學，可以讀大學！這些“硬核”數(shù)據(jù)和案例，家長和學生請看過來：宣漢職業(yè)中專學校2019年職教高考，有6位學生數(shù)學得了滿分，2015年考入川農大的農學專業(yè)學生湯曉蘭，今年本科畢業(yè)又順利考入了清華大學醫(yī)學管理學院的碩士研究生！德陽通用電子科技學校2018年職教高考，有10位同學考入了“211”重點院校四川農業(yè)大學。2019年職教高考又有6位學生考入川農大，其中，旅游專業(yè)的劉子丹同學入校即參加“品悠悠茶香，踏漫漫馬道”導游大賽獲一等獎！遂寧市職業(yè)技術學校的2018年單招中，2015級升學班94名考生被高職院校錄取，錄取率為89%。2018年高考中，2015級秋季升學一班?？其浫÷蔬_100%，與遂寧七中聯(lián)合辦學而組建的15級秋季升學2班2人上本科線，19人參考，?？萍耙陨系纳龑W率達到60%以上；19人中，有2人上本科線，已達到“985、211”學校的分數(shù)線，該班學生高考平均分超出錄取分數(shù)線100分左右。四川省檔案學校在2020年“9+3”學生高職單招免費定向培養(yǎng)計劃考試中，涼山州面向全省招收學前教育免費培養(yǎng)計劃12名，該校考上8名，名列全省第一；面向全省招收小學教育免費培養(yǎng)計劃1名，該校學生胡敏從全省5000余名彝區(qū)“9＋3”學生中脫穎而出，勇奪桂冠！中職學校交出的升學數(shù)據(jù)一樣可以很漂亮！
“如果職校生能考大學，那他們和考進大學的普高生相比，會不會被‘歧視’？是不是‘劣勢’很多？”本刊采訪了數(shù)名考入高職、本科的職校生，他們給出的答案是：職校生讀大學，尤其是入讀技能型專業(yè)，優(yōu)勢十分明顯。職業(yè)教育在高中階段會特別注重技能培養(yǎng)，訓練都是“實打實”地干，加上各種技能大賽的磨煉，進入大學的職校生，在技能上“起點很高”。比如旅游專業(yè)的中職生，考入本科院校對口專業(yè)后，對旅游文化、旅游經濟、文創(chuàng)藝術等課程“上手”很快，鋪床、擺盤、講解都信手拈來。他們的理論學習屬于“提檔升級”性質，技能學習屬于“精益求精”，而大部分普高考來的學生則是從零起頭，需要花費更多的時間來調整心態(tài)、改變學習方法。中職生和普高生考入大學，進入同一個學校的同一個專業(yè)學習后，學習政策、安排、文憑都是一樣的！一樣的！一樣的！而大學對他們并沒有“另眼相看”，只有一視同仁！怎樣？焦慮的家長們，是不是對孩子進入中職學校多了一些信心呢。讀懂職業(yè)教育的政策，讓您和孩子對大學生活多一些準備。
目前，四川正在完善“中職-高職?？?職教本科或應用型本科-專業(yè)學位研究生”升學途徑，職校生的學歷“晉升”之路，勢必越來越通暢。 具體有哪些政策可以讓職校生走進大學校園呢？請看過來：
即將出臺的《四川省職業(yè)教育改革實施方案》，將為四川省職業(yè)教育改革、發(fā)展提供政策、制度設計。將通過“抓兩頭帶中間”，推動中等職業(yè)學校健康發(fā)展，即通過抓示范學校、示范專業(yè)，通過產教融合、校企合作、工學結合、集團化辦學等方式，樹立一批標桿學校，成長出一批像“四七九”、清華北大一樣知名、老百姓信任的中等職業(yè)學校。同時，還要通過抓標準化建設，整合小散弱學校，對一些辦學條件不足、但辦學效益好的學校，加大投入和政策支持力度，使他們達到國家中等職業(yè)學校辦學標準。2020年，四川省有457所中職學校具有招生資格，其中教育部門管理的職校有368所，開設專業(yè)223個，開辦專業(yè)點2734個；人社部門管理的技工院校89所，開設專業(yè)155個，開辦專業(yè)點835個。
