德州市明確未來(lái)職業(yè)教育發(fā)展方向 推動(dòng)設(shè)置5年制專業(yè)爭(zhēng)取職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)落地
在德州市3月26日召開(kāi)的職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展工作專題培訓(xùn)電視電話會(huì)議上了解到，未來(lái)我市將全面優(yōu)化職業(yè)教育辦學(xué)結(jié)構(gòu)和布局，補(bǔ)齊職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)短板,推動(dòng)中職學(xué)校設(shè)置5年制專業(yè)、高職學(xué)校開(kāi)辦本科教育爭(zhēng)創(chuàng)“雙高”院校，積極爭(zhēng)取職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)落地德州，更好服務(wù)德州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
經(jīng)過(guò)多年的努力，德州市職業(yè)教育已初步形成了以高職（技術(shù)）院校為龍頭、中職（技工）學(xué)校為骨干、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的現(xiàn)代職業(yè)教育體系；民辦職業(yè)教育和公辦民辦合作的混合所有制辦學(xué)體制在全省創(chuàng)出了品牌；構(gòu)建了以市職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)中心為主，多個(gè)分中心為輔的現(xiàn)代職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)體系；并積極參加和承辦國(guó)家、省級(jí)職業(yè)教育技能大賽，帶動(dòng)了優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)的發(fā)展。
為深化對(duì)《教育部山東省關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見(jiàn)》的理解，我市特邀請(qǐng)編制核心團(tuán)隊(duì)成員、省職教專家丁文利針對(duì)《意見(jiàn)》做解讀培訓(xùn)，丁文利在會(huì)議上提出要率先建立新時(shí)代中國(guó)特色職業(yè)教育制度和模式，為山東省率先實(shí)現(xiàn)區(qū)域現(xiàn)代化提供技術(shù)技能人才支撐，建立職業(yè)教育和普通教育并重、縱向貫通和橫向融通并行的中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系，更好服務(wù)高水平發(fā)展、促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。
未來(lái)我市將制定行之有效的落實(shí)措施，推動(dòng)中職學(xué)校設(shè)置5年制專業(yè)，為初中畢業(yè)生提供上大學(xué)（大專）的最快捷徑，培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí)，又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的高級(jí)技術(shù)人員。不遺余力地引進(jìn)高等教育資源，探索有條件的優(yōu)質(zhì)高職院校轉(zhuǎn)設(shè)為職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)或開(kāi)辦職業(yè)技術(shù)師范本科專業(yè)，鼓勵(lì)支持符合條件的職業(yè)院校教師參與專業(yè)學(xué)位研究生人才培養(yǎng)，爭(zhēng)取職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)落地。
市委編辦、工信局、財(cái)政局、人社局負(fù)責(zé)人，各縣（市、區(qū)）政府（管委會(huì)）分管負(fù)責(zé)人、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人，德州學(xué)院、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東華宇工學(xué)院等院校主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議，共同探索如何確立新時(shí)代中國(guó)特色職業(yè)教育制度和模式，為全國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展提供可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ健?/span>
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