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搜本類
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杜玉波：直面難點 敢于出招 善于應招 加快推進教育現(xiàn)代化
剛剛閉幕的全國教育大會上，習近平總書記所作重要講話是進入新時代以來我國教育改革發(fā)展進程中的一座里程.. |
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大力推進教育體制改革創(chuàng)新——論學習貫徹習近平總書記全國教育大會重要講話
“新故相推，日生不滯?！闭J真學習貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，遵循教育規(guī)律、.. |
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建設高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍——論學習貫徹習近平總書記全國教育大會重要講話
“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”大力培養(yǎng)造就一支宏大的師德高尚、業(yè)務精湛、.. |
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鄔憲偉：教育現(xiàn)代化離不開中等職業(yè)教育
在全面建成小康社會的總目標中，教育的目標就是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。什么是教育現(xiàn)代化，在人民生活水平日益提.. |
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技能人才為何仍稀缺？社會觀念、就業(yè)導向等因素導致
近年來，技能人才“招生難”和“技工荒”問題成為社會輿論關(guān)注的焦點。記者在第14屆振興杯全國青年職業(yè)技.. |
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關(guān)于申報2018年度職業(yè)院校文化素質(zhì)教育研究課題的通知
為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，履行教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導.. |
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直面難點 敢于出招 善于應招 加快推進教育現(xiàn)代化
剛剛閉幕的全國教育大會上，習近平總書記所作重要講話是進入新時代以來我國教育改革發(fā)展進程中的一座里程.. |
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從謀求“飯碗”到追求夢想 ——黨的十八大以來全國職業(yè)教育發(fā)展紀實
正如教育部職業(yè)教育與成人教育司司長王繼平所說：“完善體系、提高質(zhì)量已經(jīng)成為新時代職業(yè)教育的主要任務.. |
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咬定“職業(yè)教育辦學定位”不放松
高等職業(yè)教育的特色發(fā)展，首先要堅定發(fā)展職業(yè)教育的理想信念，咬定“職業(yè)教育辦學定位”不放松，在寧靜中.. |
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任占營：國家級優(yōu)質(zhì)高職校如何開展建設，又該建設什么？
開展優(yōu)質(zhì)高職院校建設是加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重要舉措，是高職院校強化內(nèi)涵建設、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在.. |
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建設高水平的現(xiàn)代職業(yè)教育
改革開放四十年來，在黨中央和國務院的高度重視下，我國職業(yè)教育取得長足進步，職業(yè)教育正在形成政行校企.. |
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新時代下高水平專業(yè)（群）特征分析
教育部職成司副司長謝俐在2018年高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃工作會中提出了籌劃“中國特色高水平高職學.. |
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教育部辦公廳關(guān)于舉辦2018年全國職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學能力比賽的通知
從2018年起將原全國職業(yè)院校信息化教學大賽調(diào)整為職業(yè)院校教學能力比賽，納入全國職業(yè)院校技能大賽賽事體.. |
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石偉平：新時代我國中等職業(yè)教育發(fā)展若干重大問題再思考
近年來，我國中等職業(yè)教育的生存危機愈發(fā)嚴重。在中等職業(yè)教育發(fā)展愈發(fā)困難的背景下，我們不禁要問，是否.. |
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江蘇職業(yè)教育是如何領跑全國的
未來，國家有關(guān)部門應盡快出臺稅收減免等政策，如對企業(yè)用于職業(yè)院校的捐贈支出和投資，準予稅前扣除等；.. |
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特區(qū)名校帶老區(qū)普校站上職教高地
借助高水平國家示范校的力量辦學，是革命老區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)高職院校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑，也是進行.. |
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職校學生，向經(jīng)典名著靠近一點
閱讀名著的策略可以靈活多樣，但閱讀名著的價值則是必須確認的。與名著隔離，會使學生們失去精神育成的機.. |
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姜大源：再議中等職業(yè)教育的基礎地位問題
展中等職業(yè)教育，是遵國情與國策所為。改革開放40年來為國家經(jīng)濟社會發(fā)展所做出的令世人矚目的成就，正是.. |
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中職“時髦專業(yè)”怎么辦
當前，中職教育有一種功利化的辦學傾向需要扭轉(zhuǎn)，那就是掛著“創(chuàng)新”的名頭，不遵循專業(yè)標準，擅自開辦迎.. |
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辦面向人人的職業(yè)教育 不設限 天地寬
長期以來，很多教育行政部門管理者和中職學校辦學者，都將中職教育看成是全日制學歷教育，把服務對象局限.. |
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關(guān)于召開2018年全國職業(yè)院校禮儀教育教學交流研討會的通知
為深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平中國特色社會主義思想，落實國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃和全國.. |
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關(guān)于2018年全國職業(yè)院校師生禮儀大賽（教師組）的報到通知
由中國職業(yè)技術(shù)教育學會主辦、中國職業(yè)技術(shù)教育學會人文素質(zhì)教育專業(yè)委員會承辦、北京市海淀區(qū)衛(wèi)生學校協(xié).. |
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新舊動能轉(zhuǎn)換，家政職教金礦待采
目前，我國呈現(xiàn)出人口基數(shù)大、高齡化、失能化、空巢化的態(tài)勢，伴隨著居民收入增加、人口老齡化、全面二孩.. |
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關(guān)于開展全國職業(yè)院校“奮進新時代 中華傳統(tǒng)美德職教行”活動及舉行啟動儀式的..
通過在職業(yè)院校深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，使中華傳統(tǒng)美德在廣大師生中深入人心，躬行實踐，營造更加濃厚.. |
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黨的十八大以來我國教育改革發(fā)展述評·職業(yè)教育篇
黨的十八大以來，我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級加速推進，職業(yè)教育在為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻技術(shù)技能人才的歷練中，人才培.. |
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崔發(fā)周等：影響我國現(xiàn)代學徒制試點效果的因素分析
現(xiàn)代學徒制在國際職業(yè)教育發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用，但目前我國現(xiàn)代學徒制試點工作剛剛開始，通過試點.. |
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關(guān)于公布全國職業(yè)院校實習管理50強案例遴選結(jié)果的通知
為貫徹落實《國務院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃（2015—2018）》.. |
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唱響高職教育“中國聲音”關(guān)鍵在哪
近日，《2018中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》發(fā)布“國際影響力50強”并指出，“50強院校體現(xiàn)了高職教育服.. |
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“雙一流”要擔起職教師資培養(yǎng)使命
近年來，受主客觀因素的影響，我國師范院校的美譽度和吸引力不斷下降。為了自身發(fā)展需要，一些師范院校不.. |
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助推鄉(xiāng)村振興，農(nóng)職院校大有可為
黨的十九大報告指出，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，走中國特色社會主義鄉(xiāng)村振興道路，讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)，讓農(nóng).. |
