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搜本類
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平度農業(yè)職業(yè)教育教改30年:經驗及啟示
平度職教中心通過30年卓有成效的農業(yè)職業(yè)教育教學改革,為我國農村職教發(fā)展提供了可充分研究參照的“平度.. |
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填補技能人才缺口 職業(yè)教育頂層設計很重要
職業(yè)技術人才巨大的缺口,也反映出技術工人社會地位有待提升、職業(yè)教育體系需要完善等諸多問題。首先,教.. |
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職業(yè)教育需被關注:這類人才急缺2200萬
每年節(jié)前,在我國的制造業(yè)基地長三角和珠三角,由于工人提前回家過年、選擇返鄉(xiāng)就業(yè)或跳槽等原因,企業(yè)都.. |
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教育部辦公廳關于全國校外培訓機構專項治理行動整改工作進展情況的通報(截至20..
教基廳函〔2019〕1號 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局: 根據各地上報統(tǒng)計.. |
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優(yōu)化升級讓職業(yè)教育更有生命力
多年以來,受制于區(qū)域經濟和地域文化等因素,我國不同地區(qū)的職業(yè)教育發(fā)展有著不一樣的理念與方式,職業(yè)學.. |
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重點關注:關乎到職教前途的20個判斷
黨的“十九大”和全國教育大會標志著中國職業(yè)教育正在步入一個新的階段,新階段職業(yè)教育的主要特點包括(.. |
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2018年17個關于職業(yè)教育的重磅文件,都說了啥?
2018年,職業(yè)教育啟動大規(guī)模改革,經中共中央、國務院、教育部、人社部等部門批準的職業(yè)教育各類重磅文件.. |
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迎來春天的職業(yè)教育任重道遠
教育向來是兩會的熱門話題,市人大代表、廣州市培正中學校長呂超認為,職業(yè)教育的發(fā)展亟須加大力度。他建.. |
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高級技工嚴重短缺 學歷偏見早該放下
據央視財經報道,我國高級技工缺口高達2200萬,技校卻面臨招生難。有數(shù)據顯示,2017屆高職高專畢業(yè)生的就.. |
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七年間學校數(shù)量減少四分之一,中職教育如何突圍?
近年來,占我國高中階段學??倲?shù)四成的中等職業(yè)學校發(fā)展遭遇困境,多省市優(yōu)化調整學校布局,撤并專業(yè)或學.. |
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第四次工業(yè)革命來了,教育如何應對挑戰(zhàn)?
第四次工業(yè)革命“鼓聲漸隆”。如果說前三次工業(yè)革命,中國是旁觀或跟隨,那么第四次工業(yè)革命,中國或將迎來.. |
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培養(yǎng)職教好教師的四條路徑
師資是辦學立校的基石。要辦好學校、創(chuàng)建一流的職業(yè)院校,沒有一流的師資,是不可能的。為此,職業(yè)院???. |
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對職業(yè)教育的這20個判斷,關系到職教前途
01 黨的“十九大”和全國教育大會標志著中國職業(yè)教育正在步入一個新的階段,新階段職業(yè)教育的主要特點包.. |
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高職院校一流專業(yè)群建設:維度、原則與創(chuàng)新的視角
2016年12月7日至8日,習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話中指出,“要堅持把立德樹人作.. |
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教育部關于做好2019屆全國普通高等學校 畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知
教學〔2018〕8號 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),有關省、自治區(qū)人力資源社會保障廳,部屬各高等學.. |
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教育部明確“十嚴格”要求 切實規(guī)范高校自主招生工作
為貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神,日前,教育部印發(fā)了《關于做好2019年高校.. |
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改革開放四十年與中國教育新跨越
改革開放以來的中國教育,走過40年不平凡的歷程,今天的中國教育站在什么樣的歷史起點?明天又將朝著哪個.. |
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德國雙元制職業(yè)教育為何那么發(fā)達?
順應國家高質量發(fā)展需求,直面戰(zhàn)略層面迫切需要解決的問題,深圳衛(wèi)視近期每周三21:35播出紀錄片《中德制.. |
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京津冀明確六項重點任務推進教育協(xié)同發(fā)展
1月7日,京津冀教育協(xié)同發(fā)展工作推進會在雄安新區(qū)舉行。會議明確提出,今年,京津冀三地教育部門將加強對.. |
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改革開放四十年與中國教育新跨越
改革開放以來的中國教育,走過40年不平凡的歷程,今天的中國教育站在什么樣的歷史起點?明天又將朝著哪個.. |
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高校獲獎比例再創(chuàng)新高 自然科學獎、技術發(fā)明獎(通用項目)一等獎均達100%——2..
2018年度國家科學技術獎勵大會于2019年1月8日在人民大會堂隆重召開,習近平總書記等黨和國家領導人出席大.. |
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關于公布中國職業(yè)技術教育學會德育工作委員會2018年中等職業(yè)學校德育、美育課教..
學會秘〔2018〕85號 各有關單位: 由中國職業(yè)技術教育學會德育工作委員會舉辦的“2018年中等職業(yè)學校德育.. |
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2019年河北省單招政策
為貫徹落實國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)和省政府《關于深化考試招.. |
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2019年河北省單招常見問題解答
2018年,河北省高考報名人數(shù)為48.6萬人,單招錄取9.4萬人,也就是說,高職??频?0%計劃都在單招批次錄取.. |
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2019年中專、職高、技校的考生可以報其他單招大類嗎?
問:2019年中專、職高、技校的考生可以報其他單招大類嗎? 答:2019年中專、職高、技校的考生更改單招專.. |
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如何推動構建產業(yè)工人技能形成體系
產業(yè)工人技能形成體系是指建立和完善包括技能投資制度、技能供應制度、技能評價和資格認證制度、技能使用.. |
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高職院校扎堆現(xiàn)象分析——空間布局:形態(tài)、動因
高職院??臻g布局變遷是社會經濟發(fā)展變革的組成部分,同時也是教育事業(yè)發(fā)展變革的要素之一。厘清占據我國.. |
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新時代中國職業(yè)教育研究院在深職院揭牌成立
為全面貫徹落實國務院辦公廳印發(fā)《關于深化產教融合的若干意見》《促進新一代人工智能產業(yè)發(fā)展三年行動計.. |
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26個職業(yè)有了新的國家職業(yè)技能標準
人社部辦公廳日前頒布中式烹調師、中央空調系統(tǒng)運行操作員等26個國家職業(yè)技能標準。自標準頒布之日起,原.. |
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人社部頒布新的國家職業(yè)技能標準
日前,人社部辦公廳頒布中式烹調師等26個國家職業(yè)技能標準(見附表1)。國家職業(yè)技能標準是在職業(yè)分類的.. |